Sollte ich mir Sorgen machen, dass mein Zweijähriger nicht mit Kindern in seinem Alter interagiert?

Ich habe einen 22 Monate alten Jungen, der derzeit ein Einzelkind ist. Er ist ein sehr kluges, kontaktfreudiges Kind, das nie irgendwelche Entwicklungsprobleme gezeigt hat. Er mag Bücher und Musik, hat ein erstaunliches Gedächtnis und spricht in langen Sätzen und Sätzen.

Sowohl ich als auch meine Frau arbeiten Vollzeit, und bis vor kurzem verbrachte unser Kind seine Wochentage mit seiner Oma.

Keiner unserer nahen Verwandten hat Kinder in seiner Altersgruppe, und er hatte nicht so viel Kontakt mit Kindern in seinem Alter. Wir haben ein paar Baby- / Kleinkindgruppen im örtlichen Schulbezirk ausprobiert, und er hat Kinder an öffentlichen Orten wie dem Park und den Spielbereichen mit einiger Häufigkeit getroffen. Wir sind mit einem anderen Paar befreundet, das eine Tochter hat, die ein paar Monate jünger ist, aber wir sehen sie nur einen oder zwei Monate im Monat.

Vor kurzem hat Oma beschlossen, wieder Vollzeit zu arbeiten. Wir bringen unser Kind in eine häusliche Kindertagesstätte mit einer Frau, die sich um ihren eigenen Sohn und einen anderen Jungen kümmert (18 Monate und 24 Monate).

Es ist jetzt fast zwei Wochen her und er scheint sich nicht anzupassen. Unser Anbieter sagt, dass er während eines Großteils des Tages ängstlich erscheint. Er beobachtet die anderen Jungen, interagiert aber nie wirklich mit ihnen oder spielt mit ihnen. Sie sagt uns, dass es ihm hilft, sich ein wenig zu entspannen, aber er klammert sich immer noch sehr an Erwachsene, und er neigt dazu zu weinen, wenn er mit den anderen beiden Jungen allein bleibt, auch nur für einen Moment.

Einiges davon scheint sicherlich darauf zurückzuführen zu sein, dass ich plötzlich mit neuen Leuten in diese neue Situation geraten bin, aber es ist ein bisschen beunruhigend für mich (und unser Kindertagesstättenanbieter ist eindeutig besorgt).

Wie besorgt sollte ich sein? Sollte ich ihm weiterhin Zeit geben, sich anzupassen? Sollten wir aktiv nach mehr Möglichkeiten suchen, um ihn mit Kindern interagieren zu lassen? Muss ich das mit unserem Kinderarzt besprechen?

Ich denke, es ist auch richtig, Erwartungen zu setzen, viele 2-Jährige, während sie "spielen", neigen dazu, dies parallel zu tun, nicht mit viel Interaktion. Vielleicht möchten Sie also vorsichtig sein, was Sie erwarten, damit Sie nichts sehen, was nicht da ist. Wie Torben bemerkt, ist auch eine bedeutende Veränderung zu beachten und wird definitiv kleine Kinder beeinflussen, die plötzliche Änderungen im Zeitplan haben. Vielleicht sitzen Sie oder Ihre Frau nach dem Absetzen bei ihm, um ihm bei der Anpassung zu helfen, damit er weiß, dass Sie da sind und es ihm bequemer machen.

Suchen Sie andernfalls nach lokalen Spielgruppen oder Aktivitäten in der örtlichen Bibliothek oder in Ihrer örtlichen Halle, um zu versuchen, andere örtliche Eltern zu treffen, damit Sie mehr Interaktion erhalten und mehr Treffen mit Kindern in seinem Alter haben können.

Ich kann mir vorstellen, dass es ihm unangenehm ist, von seiner Oma weggezogen zu werden und so abrupt in eine Vollzeit-Kindertagesstätte zu fallen.

Normalerweise würden Sie nur wenige Stunden am Tag mit der Kindertagesstätte beginnen und schrittweise auf Vollzeit umsteigen. Ich verstehe, dass es schwierig oder unmöglich ist, eine Übergangsphase vorzusehen, wenn jeder auch Vollzeit arbeitet.

Ich denke, zwei Wochen sind nicht genug Zeit für ihn, um sich auf diese große Veränderung in seinem Leben einzustellen. Geben Sie ihm etwas mehr Zeit und versuchen Sie, wann immer Sie können, zusätzliche Aufmerksamkeit zu schenken.

Abgesehen von den allgemeinen Überlegungen von MicharlF und Torben kann es auch sein, dass Sie ein typisches geekiges Kind haben.

Manche Menschen fühlen sich NIEMALS mit neuen Personen wohl, mit 2, 3, 4 oder sogar 30 Jahren.

Unser Ältester begann erst mit ~ 4 Jahren anständig sozial zu sein (er ging mit 3 Jahren in die Vorschule) und wird auch jetzt noch ein bisschen schüchtern gegenüber neuen Kindern. Was mir vollkommen in Ordnung erscheint, da ich in seinem Alter so war und immer noch genauso bin. Könnte eine Korrelation zwischen dem und meinem Ruf bei StackOverflow und SciFi SE sein :))). Nicht jeder ist geboren, um ein soziales Tier zu sein.

Ein interessanter Indikator ist, wie Ihr Kind mit älteren Kindern umgeht. Unsere spielten aus irgendeinem Grund sehr gerne mit 7- bis 10-jährigen Kindern in unserer Nachbarschaft (zum Glück spielten sie aus irgendeinem Grund ab und zu gerne mit ihm).

Eine mögliche Erklärung (wenn er mit neuen Erwachsenen, aber nicht mit Kindern einverstanden ist) ist, dass Erwachsene sich alle Mühe geben, nett zu ihm zu sein, während andere 2-Jährige nicht so arbeiten. Sie müssen nicht unbedingt feindselig sein, aber sie werden nicht immer VERSUCHEN, freundlich / einladend zu sein, und werden möglicherweise um Spielzeug konkurrieren. Deshalb sind ältere 7- bis 10-Jährige ein guter Test - sie sind bereits alt genug, um den Faktor "nicht alt genug, um nett zu sein" zu eliminieren.

Mein Rat, nachdem ich als frühreifes Kind aufgewachsen bin und dann eines großgezogen habe:

Ihr Sohn ist es gewohnt, sich mit Erwachsenen zu unterhalten. Jetzt haben Sie ihn mit Kindern zusammengebracht, die in seinem Alter sind, aber im Grunde genommen nonverbal. Es ist keine Überraschung, dass er sich nicht mit ihnen beschäftigt. Sie können ihn nicht verstehen und haben buchstäblich nichts zu sagen. Seine Reaktion ist dieselbe wie Ihre, wenn Sie in ein Heim für Erwachsene mit seniler Demenz gebracht würden. Sie wären wahrscheinlich auch nicht besonders sozial.

Meine Tochter war auch vor ihrem zweiten Geburtstag ziemlich verbal und interessierte sich ebenso wenig für die anderen Kinder in einer kirchlichen Kindertagesstätte. Das hat mich nicht überrascht, aber es gibt nur wenige bis gar keine Programme für frühreife Kleinkinder. Einen Monat vor ihrem fünften Geburtstag trat sie in ein selektives Pre-K ein und plauderte am ersten Tag glücklich mit ihren Klassenkameraden.

Wenn Sie Ihrem Sohn die Möglichkeit geben möchten, soziale Fähigkeiten zu erlernen, suchen Sie eine Gruppe von Kindern in seinem Alter, mit denen er sich identifizieren kann. Wenn das unmöglich ist, kann er, wenn er älter wird, Aktivitäten mit gemischten Altersgruppen genießen - Kampfkunst, Gedankenspiele wie Schach und Bridge fallen ihm sofort ein. Mannschaftssportarten könnten gut sein, wenn sie gut trainiert sind.

Der letzte Ratschlag ist, wenn es angeboten wird, seinen Fortschritt durch die Grund- oder Mittelschule nicht zu beschleunigen. Dies ist eine Katastrophe für Jungen, insbesondere wenn sie unterdurchschnittlich groß sind. Versuchen Sie stattdessen, ihn in Klassenzimmern unterzubringen, die ihn einbeziehen können.

Wir haben ein paar Baby- / Kleinkindgruppen im örtlichen Schulbezirk ausprobiert, und er hat Kinder an öffentlichen Orten wie dem Park und den Spielbereichen mit einiger Häufigkeit getroffen. Wir sind mit einem anderen Paar befreundet, das eine Tochter hat, die ein paar Monate jünger ist, aber wir sehen sie nur einen oder zwei Monate im Monat.

Seit meiner Kindheit brauche ich Stunden, um für andere Kinder überhaupt sichtbar zu werden, und eine weitere Stunde, um mit ihnen zu interagieren, obwohl ich jeden Arbeitstag in den Kindergarten ging. Der Punkt ist: Kinder brauchen Zeit, um sich an neue Umgebungen und neue andere Kinder anzupassen. Die anderen Kinder sind zunächst völlig fremd und bleiben mehr oder weniger fremd, wenn das Kind sie nur einmal im Monat sieht.

Vor kurzem hat Oma beschlossen, wieder Vollzeit zu arbeiten. Wir bringen unser Kind in eine häusliche Kindertagesstätte mit einer Frau, die sich um ihren eigenen Sohn und einen anderen Jungen kümmert (18 Monate und 24 Monate).

Eine völlig neue Umgebung.

Es ist jetzt fast zwei Wochen her und er scheint sich nicht anzupassen. Unser Anbieter sagt, dass er während eines Großteils des Tages ängstlich erscheint. Er beobachtet die anderen Jungen, interagiert aber nie wirklich mit ihnen oder spielt mit ihnen. Sie sagt uns, dass es ihm hilft, sich ein wenig zu entspannen, aber er klammert sich immer noch sehr an Erwachsene, und er neigt dazu zu weinen, wenn er mit den anderen beiden Jungen allein bleibt, auch nur für einen Moment.

Ich denke, das könnte das Gefühl sein, bereits "der Neue" zu sein, einer Gruppe hinzugefügt zu werden, aber nicht zu wissen, wie man Kontakt aufnimmt und "Teil der Gruppe" ist. Vielleicht das gleiche Gefühl, das ich jeden Morgen im Kindergarten hatte.

Wie besorgt sollte ich sein? Sollte ich ihm weiterhin Zeit geben, sich anzupassen? Sollten wir aktiv nach mehr Möglichkeiten suchen, um ihn mit Kindern interagieren zu lassen? Muss ich das mit unserem Kinderarzt besprechen?

Es mag zu früh sein, etwas zu diagnostizieren, aber ich bin kein Kinderpsychologe und sie sehen die Dinge möglicherweise anders. Ja, Sie sollten mehr Möglichkeiten suchen. Das Kind muss diese soziale Barriere überwinden, die neue Person in einer Gruppe zu sein, nicht nur mit anderen Kindern, sondern auch später im Leben. Wenn sich dies aufbaut, könnte Ihr Kind eine traurige Kindheit erleben, in der soziale Phobie ein alltäglicher Begleiter ist. Ich bezweifle sehr, dass der Kinderarzt qualifiziert ist, die Situation zu beurteilen. Es ist nicht ihre Aufgabe. Sie könnten Ihnen etwas Verallgemeinertes über kleine Kinder erzählen und die Möglichkeit, dass sich alles später ändert. Natürlich könnte es sein, aber Sie sollten darauf achten, wie sich dieses Verhalten entwickelt, und vielleicht im Alter von 5 oder 6 Jahren einen Schritt zurücktreten und das Gesamtbild betrachten. Verbindet sich das Kind dann mit anderen Kindern? Wenn die Situation etwas ähnlich ist wie jetzt, Bitte gehen Sie zu einem Kinderpsychologen und lassen Sie ihn helfen. Wenn eine sich entwickelnde soziale Phobie nicht bekämpft wird, kann dies später zu ernsthaften Problemen führen. Ich spreche hier aus eigener Erfahrung. Meine Eltern hielten es nie für notwendig, mich untersuchen zu lassen. Aufgrund meiner sozialen Phobie habe ich so viele Möglichkeiten verloren und viele der Dinge nicht erlebt, die für viele Kinder und Jugendliche als normal gelten. Es ist wirklich traurig, dass ich all das nicht hatte, nur wegen etwas, das sollte wurden viel früher gekämpft. Stattdessen dachten meine Eltern einfach: Aufgrund meiner sozialen Phobie habe ich so viele Möglichkeiten verloren und viele der Dinge nicht erlebt, die für viele Kinder und Jugendliche als normal gelten. Es ist wirklich traurig, dass ich all das nicht hatte, nur wegen etwas, das sollte wurden viel früher gekämpft. Stattdessen dachten meine Eltern einfach: Aufgrund meiner sozialen Phobie habe ich so viele Möglichkeiten verloren und viele der Dinge nicht erlebt, die für viele Kinder und Jugendliche als normal gelten. Es ist wirklich traurig, dass ich all das nicht hatte, nur wegen etwas, das sollte wurden viel früher gekämpft. Stattdessen dachten meine Eltern einfach:

Er ist einfach schüchtern. Es wird verschwinden, wenn er älter ist.

Oder:

Er ist einfach ein ruhiger Mensch, der andere Dinge mag als andere Kinder.

Und das seit mehr als 20 Jahren. Sie machten keinen Schritt zurück und sahen wirklich, wie sehr ich im Laufe meiner Kindheit darunter gelitten hatte. Sie sahen nicht die Art von Erfahrungen, die ich nie gemacht hatte, nicht in der Lage zu sein, meine Gefühle richtig auszudrücken, nicht in der Lage zu sein, mit dem Mädchen zu sprechen, das ich mochte, nicht in der Lage zu sein, nach Gelegenheiten zu greifen, weil das Selbstvertrauen gering war. Ich wünschte, sie hätten sich besser mit Psychologie auskennen können, anstatt sie als kleines Problem zu beschreiben. Nicht alles war schlecht. Sie haben meine Hobbys unterstützt. Bitte machen Sie nicht den gleichen Fehler und lassen Sie Ihr Kind durch seine Kindheit leiden. Es hat schwerwiegende Folgen auch für das Erwachsenenalter.

Ich sage nicht, dass Sie Ihr Kind nicht die Bücher lesen oder Dinge alleine tun lassen sollten. Kinder sollten ermutigt werden, ihren Geist und ihre Talente zu entwickeln. Seien Sie sich nur der Situationen bewusst, in denen Ihr Kind eher Einsamkeit als Interaktion wählt, und prüfen Sie, ob Phobie das Problem sein könnte.