Ich habe gerade jemandem von der Elternschaft erzählt, dass ein Baby ein Kleinkind wird, wenn es sich in Bewegung setzt. Die Frage, die zurückkam, lautete: "In welchem Alter hört ein Kleinkind auf, ein Kleinkind zu sein?".
Das hat mich auf die Suche gebracht, und ich habe mindestens einen Hinweis gefunden, der besagt, dass "Kleinkinder Babys im Alter von einem Jahr bis vier Jahren sind".
Ich würde niemals einen Vierjährigen als Baby betrachten. Bin das nur ich oder ein geografischer Unterschied?
toddler
pre-schooler
Benjol
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Antworten:
Ich glaube nicht, dass es eine universelle Definition gibt.
Gehen Sie von der American Academy of Pediatrics :
Die Bekleidungshersteller ziehen Kleinkinder von 2 - 4 in Betracht, weshalb Sie 2T - 4T Konfektionsgrößen sehen.
Ich würde sagen, der eigentliche Test basiert eher auf Entwicklungsmeilensteinen als auf dem Alter. Ein Kind ist ein Kleinkind, sobald es mit dem Laufen / Herumtollen beginnt, und hört auf, ein Kleinkind zu sein, wenn es eine Reihe von Meilensteinen wie Kommunikation, Toilettentraining und Motorik erreicht hat.
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Während es in gewissem Maße auf der Grundlage der Entwicklung eines Kindes variieren kann; Das oben Genannte ist in den USA ziemlich verbreitet.
Baby hingegen ist ein Überbegriff und hat keinen eindeutigen Grenzwert.
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Weder Kleinkind noch Baby sind streng nach Alter definiert. Ich würde davon ausgehen, dass sie sich gegenseitig ausschließen und die Definition verwenden, dass ein Baby ein sehr kleines Kind ist, das nicht laufen gelernt hat, während ein Kleinkind ein kleines Kind ist, das gerade laufen gelernt hat.
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Für mich betont das Wort "Kleinkind" einen charakteristischen Gang oder Bewegungsstil, das Kleinkind. Kleinkinder sind mobil, aber ihre Bewegung ist etwas umständlich und ineffizient. Erwachsene trauen Kleinkindern nicht zu, ein genaues Gefühl für ihre eigenen körperlichen Grenzen zu haben, und daher benötigen Kleinkinder eine recht genaue Überwachung, um sich nicht selbst zu verletzen.
Ich denke, ein Kind hört auf, ein Kleinkind zu sein, wenn sich seine motorischen Fähigkeiten entwickeln und es sich mehr wie Erwachsene bewegt und wenn es seinen Körper so gut versteht, dass es aus Gründen der körperlichen Sicherheit weniger Wachsamkeit braucht.
Ich denke, dass dies mit einer Veränderung des Entwicklungsschwerpunkts zusammenhängt: Ein großer Teil des Lernens eines Kleinkindes dreht sich um Bewegung und motorische Fähigkeiten. Ein Vorschulkind hat ein Maß an Geschicklichkeit erreicht, bei dem Bewegung nicht länger ein primärer Entwicklungsschwerpunkt ist.
Dieser Übergang vom Kleinkind zum Vorschulkind erfolgt natürlich schrittweise. Es gibt keine harte Grenze. Ich stimme den anderen Antworten zu, dass dieser Übergang häufig im Bereich von 2-3 Jahren stattfindet.
Haftungsausschluss: Ich habe keinen Hintergrund in der Entwicklung von Kindern. meine antwort basiert auf meinen eigenen erfahrungen.
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Der Begriff Kleinkind ist ziemlich eindeutig und selbstdefinierend. "Baby" ist viel mehrdeutiger und kann über einen Zeitraum von mehreren Jahren angewendet werden. Sie können sich also durchaus überlappen. Ich halte auch einen Vierjährigen nicht für ein Baby, aber ich kenne fast zwei, die ein Kleinkind sind (überall beschäftigt), aber normalerweise als Baby bezeichnet werden.
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Laut Entwicklungsstudien (und frag mich nicht, warum Alter 5 eine Überschneidung ist, ich bin nicht derjenige, der diese geschaffen hat):
Ich bin einverstanden mit den letzten beiden, ich denke, 5 kann in beide Steckplätze passen. Aber ja, sie haben grobe Namen für Entwicklungsstadien, aber was wirst du dagegen tun? Ich habe einen großen Ärger mit Bekleidungsherstellern und dem T, aber ich verstehe vielleicht, dass ich den Buchstaben p nicht auf die Kleidung schreiben möchte. Neugeborenen geht es auch gut. Allerdings finde ich, dass Säuglinge und Kleinkinder eine sehr breite Altersgruppe haben, ist Ihr 4-Monats-Alter dasselbe wie Ihr 9-Monats-Alter, wahrscheinlich nicht.
Für mich habe ich dem Bereich für Säuglinge und Kleinkinder ein paar Dinge hinzugefügt, weil ich den Unterschied sehe, den die Wissenschaft nicht ganz aufgeholt hat.
Der Rest ist vernünftig wie er ist.
Der Begriff Baby kann abhängig von den Umständen eine Vielzahl von Dingen sein.
Ich weiß nicht warum, aber es nervt mich, wenn ein Elternteil sein drei-, vier- oder fünfjähriges Kind als Kleinkind bezeichnet, wenn es das wirklich nicht ist. Wenn Sie allgemeiner auf Kinder eingehen möchten: Baby unter 12 Monaten, Kleinkind 1-2. Kleines Kind / Kind 3-6 Jahre, großes Kind / Kind 7-9 Jahre, Tween / Jugendlicher 10-12. Seien Sie nicht überrascht, wenn 3-6 sagt, dass ich groß bin - sie wollen größer sein als sie sind.
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Sie schließen sich zumindest in einem Fall nicht gegenseitig aus: Wenn Sie sich auf "das Baby" (der Familie) beziehen, beziehen Sie sich auf das jüngste Kind, unabhängig vom Alter. In diesem Sinne könnte "das Baby" ein Kleinkind oder sogar ein Kind oder Teenager sein.
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Ich denke, im allgemeinen Sprachgebrauch kann ein Kleinkind ein Baby sein, das laufen kann, oder ein kleines Kind. Ein Baby wird zum Kleinkind, wenn es laufen kann, aber Sie können es immer noch als Baby bezeichnen, bis es vielleicht zwei Jahre alt ist. Sie können sie als Kleinkind bezeichnen, bis sie 4 Jahre alt werden.
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Die Begriffe "Baby" und "Kleinkind" werden nicht gleichzeitig für ein Kind verwendet, sondern können sich aufgrund ihrer Unbestimmtheit überschneiden, wenn sie logisch angewendet werden. Einige Quellen geben Definitionen nach Alter an, die sich nicht überschneiden, dies ist jedoch eine künstliche Unterteilung.
Die Obergrenze zwischen einem Kleinkind und nur einem sehr kleinen Kind ist sehr vage, ich halte es für buchstäblich, wenn das Kind gut ausbalanciert ist (das heißt nicht mehr „kleinkind“). Ein Vierjähriger scheint kein Kleinkind mehr zu sein, ein Dreijähriger vielleicht. Sogar zwei Jahre könnten davonkommen, kein Kleinkind und stattdessen nur ein sehr kleines Kind zu sein.
Aber trotz der logischen Tatsache, dass man vielleicht sprechen kann, aber noch nicht laufen oder gehen und nicht sprechen kann (in der unterschiedlichen Art und Weise, in der sich die Fähigkeiten eines Kindes entwickeln), würde man es schwer haben, ein Kind sowohl als Baby als auch als Kind zu bezeichnen Kleinkind. Wenn du laufen kannst, bist du kein Baby mehr, du bist ein Kleinkind. Wenn Sie sprechen können, aber noch nicht gehen können, werden Sie wahrscheinlich immer noch als Baby (wenn auch nicht als Kleinkind) eingestuft.
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