Sollte ich aufhören, meinem Kind eine zweite Sprache beizubringen, wenn sein Kontakt damit begrenzt ist?

Ich habe versucht, mit meinem Sohn, der jünger als 6 Monate war, ausschließlich auf Englisch zu sprechen. Wir haben uns jedoch entschieden, nicht in ein englischsprachiges Land zu ziehen, so dass ich praktisch alleine gelandet bin.

Seitdem sind zwei Jahre vergangen (er ist jetzt 2 bis 7 Jahre alt) und er versteht (mein) Englisch (er kann Farben in Englisch, Autos, kann in beiden Sprachen bis zehn zählen ...), obwohl er auf Slowakisch antwortet. Er kann auch übersetzen, was ich Leuten erzähle, die kein Englisch verstehen. Nach zwei Jahren muss ich zugeben, dass ich immer noch weit vom Muttersprachler entfernt bin und ernsthaft davon ausgehe, dass ich nicht mehr mit ihm Englisch spreche, sodass ich ihm mein gebrochenes Englisch nicht beibringe.

Ich habe Antworten auf folgende Fragen gelesen: Wäre es schlecht, mit einem Kind nur in einer Sprache zu sprechen, in der Sie nicht vollständig fließend sind? und referenzierte Studien, aber es gibt keine Antwort darauf, was passiert, wenn ich aufhöre, die zweite Sprache zu unterrichten, oder möglicherweise, in welchem ​​Alter es wünschenswert ist.

• Bleiben die Vorteile (kognitive oder entwickelte exekutive Funktionen), die wir erhalten haben, bestehen?
• Würden diese verschwinden, wenn ich nicht mehr Englisch spreche?
• Gibt es irgendwelche negativen Auswirkungen auf meinen Sohn, wenn ich weiterhin Englisch spreche (abgesehen von der Tatsache, dass ich ihm gebrochenes Englisch beibringen kann)?

Jeder Kontakt mit einer anderen Sprache ist gut für Kinder. Mit meinem Stichprobenraum von zwei Kindern ist meine Tochter (jetzt zehn) zweisprachig aufgewachsen und hat in beiden Sprachen (schulisch) die Nase vorn, obwohl sie nur einen begrenzten Kontakt mit ihrer zweiten Sprache hat. Mein Sohn (3.5) spricht und denkt hauptsächlich in seiner zweiten Sprache, kann aber sehr schnell auf Englisch wechseln. Er hört auch nur die zweite Sprache von uns.

Die Dinge werden für Sie einfacher, da Sie Zugang zu englischen DVDs haben (wir haben nur eingeschränkten Zugang zu synchronisierten Kinderfilmen in unserer anderen Sprache).

Abgesehen von den offensichtlichen und gut dokumentierten Vorteilen für die Entwicklung des Gehirns wurde eine zweite Sprache (insbesondere Englisch) für andere Zwecke verwendet:

• Englisch schien bei meinen wenigen Besuchen in Europa (Spanien, Portugal, Tschechische Republik, Ungarn, Österreich, Türkei) die beste und häufigste Sprache zu sein.
• Ich arbeite zurzeit remote mit einem Team in Russland, die gemeinsame Sprache ist wieder Englisch. Arbeitsmöglichkeiten wie diese werden in Zukunft nur noch zunehmen.
• In einigen Ländern lernen Kinder Englisch als zweite Sprache in der Schule. Ihr Kind hätte einen großen Vorsprung, wenn dies für Sie der Fall ist.
• Wenn Ihr Kind Ihre Englischkenntnisse übersteigt, können Sie selbst neue Dinge lernen. Dies war der Fall bei meinen Kindern, die mich zwangen, mehr zu lernen.

Lang und kurz, weiter so.

Hör nicht auf.

Englischkenntnisse sind nie schlecht und werden ein Leben lang von Nutzen sein. Und ich stimme Beofett zu, dass Ihr Englisch nach Ihren Worten sehr gut ist, sodass ich mir keine Sorgen machen würde, dass es "kaputt" ist.

Solange Sie zu 100% in der von Ihnen gewählten Sprache kommunizieren können, sollten Sie dies tun. Selbst wenn Sie eine weniger bekannte Sprache gewählt hätten (Dänisch, Suaheli, Koreanisch), würde dies dem Kind dennoch zugute kommen (solange Sie die Sprache beherrschen), da die Kenntnis einer Sprache ein völlig neues Verständnis der Sprachen und ihrer Funktionsweise eröffnet. Es erleichtert das Erlernen weiterer Sprachen und öffnet die Augen für die Tatsache, dass es eine Welt außerhalb Ihres Wohnsitzlandes gibt.

Versuchen Sie, ihn in anderen Umgebungen mit der Sprache bekannt zu machen, insbesondere wenn Sie ihm die Möglichkeit geben, mit englischsprachigen Kindern zu sprechen. Versuchen Sie, sich in die Expat-Community um Sie herum zu schleichen (funktioniert natürlich am besten, wenn Sie in einer Stadt leben), und organisieren Sie Spieltermine.

Im Allgemeinen scheint das Feedback zu sein, dass das Erlernen von Sprachen im späteren Leben dem Gehirn hilft, ein paar Sprachen am Laufen zu halten. Und Englisch wird immer nützlich sein, um es zu verstehen, auch wenn es nicht fließend wird, da es in den meisten Ländern ein gemeinsamer Nenner ist.

Als junger Mensch (22 Jahre alt), der viele Interessen hat und im College Englisch gelernt hat, kann ich sagen, dass ich meinen Interessen eher folgen würde, als Spiele zu spielen, aber ich wusste es nicht Englisch, all dies hindert mich daran, irgendetwas zu tun, woran ich interessiert war, also sollte das Erlernen von Englisch ein Teil der grundlegenden Dinge sein, die Sie Ihrem Kind beibringen, weil Englisch, wie in den anderen Antworten hervorgehoben, Englisch ist Sie sind die gebräuchlichste Sprache der Welt. Ohne Englischkenntnisse haben Sie sich in einem solchen Jahrhundert im Grunde an die Grenzen Ihres Landes gehalten.

Darüber hinaus muss ich darauf hinweisen, dass mir der vorherige Kontakt mit der Sprache (aufgrund von Spielen) beim Sprechen und Lesen sehr geholfen hat, während ich Englisch lernte. Daher ist ein vorheriger Kontakt mit einer zweiten Sprache meiner Meinung nach sehr hilfreich beim Lernen dieser Sprache.