Wie bringt man einem Kleinkind Rhythmus und Melodie bei?

Meine 1-jährige Tochter liebt alle Arten von Musik und Rhythmus. Sie tanzt und "spielt" mit Begeisterung auf beiden Gitarren, dem Klavier und ihrem Spielzeug-Glockenspiel. Seit ihrem vierten Lebensmonat habe ich ihr immer gezeigt, dass man auf verschiedenen Instrumenten Geräusche machen kann, und sie macht dann glücklich so viel Lärm wie möglich.

Ich glaube, sie hat die Idee, dass verschiedene Tasten unterschiedliche Noten spielen, zumindest spielt sie gern auf allen Tasten, und auf dem Klavier spielt sie sowohl hart als auch weich, aber sie hat immer noch keine Vorstellung vom Rhythmus. Bei ihrem Spiel geht es immer nur darum, sich so schnell wie möglich Notizen zu machen. Deshalb denke ich, dass der nächste Schritt die Einführung in Rhythmen ist. Sie scheint manchmal zu versuchen, langsamer in die Hände zu klatschen, aber ich bin mir nicht sicher.

Alle Ideen oder Ressourcen, wie Sie ihr dies vorstellen können, sind willkommen.

Sie könnten überlegen, mit Klatschspielen wie Pat-a-Cake zu beginnen . Diese Spiele sind effektiv, weil Sie wissen, wann Sie aufgrund Ihres Partners nicht synchron sind. Erfolg ist es, das Spiel reibungslos zu spielen. Die Geschwindigkeit kann erhöht werden, um es herausfordernder zu machen.

Ich fing an, meine Kinder zu unterrichten, indem sie meinen Handrücken drückten, während ich klatschte. Für sie fühlte es sich an, als würden sie meine Hände klatschen lassen, während ich den Rhythmus kontrollierte.

Viel Singen und Klatschen, Hämmern und Tanzen zur Musik werden natürlich ihre Rhythmusentwicklung unterstützen.

EDIT: Warst du schon mal in einem Powwow ? Es gibt viele Trommeln und die Leute werden ermutigt, zu klatschen und ihre Füße anzuhalten. Kinder spielen in der Regel eine Rolle bei den Feierlichkeiten.

Ihr Kind mag einen guten Rhythmus haben, verfügt jedoch nicht über die motorischen Fähigkeiten, um ihn durch Klatschen oder Hüpfen im Takt des Schlags auszudrücken. Ich würde nicht nur die obigen Vorschläge vorschlagen, die sich auf die musikalische Entwicklung konzentrieren, sondern auch Aktivitäten, die die motorische Entwicklung im Allgemeinen fördern. Diese Seite behandelt die motorische Entwicklung und gibt einige Vorschläge zu Aktivitäten.

Darüber hinaus denke ich, dass Sie das Richtige tun, indem Sie sie ermutigen, alle möglichen Klänge zu lernen. Ich denke, es ist wichtig, das zu tun und zu ermutigen, so viel wie möglich verschiedene Arten von Musik zu hören. Es muss nicht alles Mozart sein. Musik in Fremdsprachen kann sie auch daran gewöhnen, viele Arten von Geräuschen und Sprachrhythmen zu hören, selbst wenn Sie oder sie die Wörter selbst nicht verstehen. Sprache selbst kann schöne Musik sein.

Die einzige Überlegung, ob Sie Musik hören oder Lärm machen, betrifft die Ohren Ihrer Tochter. Ich habe einen Verwandten mit Hörverlust in jungen Jahren und bin daher sehr sensibel für die Notwendigkeit, die Ohren kleiner Kinder vor übermäßig lautem Lärm zu schützen. Diese Seite enthält einige nützliche Informationen zur Vorbeugung von Hörverlust bei Kindern.

Rhythmus ist das Ergebnis synchronisierter Bewegungen. Daher entsteht Rhythmus, wenn die Bewegungen des Körpers verfeinert werden. Jede Möglichkeit für ein Kind, das Timing der motorischen Bewegung mit dem Gleichgewicht und den motorischen Reaktionen in Einklang zu bringen, unterstützt die Entwicklung des Rhythmus.

Das Hüpfen auf einem Ball, das Schwingen in den Armen der Eltern, das Klatschen in die Hände, das Schwingen der Arme, das Stampfen der Füße, das Schlagen von Gegenständen und die Gleitbewegungen beinhalten alle Bewegungen der Muskeln in einem Muster und sind eine großartige Übung für die Entwicklung des Rhythmus.

Während der gesamte Körper eines Kindes Bewegungen erfährt, wie z. B. Aufprallen auf einen Ball oder das Knie eines Elternteils, Springen an Ort und Stelle oder Schwingen in den Armen eines Elternteils, entwickelt sich ein Gefühl des Timings. Andere Aktivitäten wie Schwingen der Arme oder Schals, Händeklatschen, Kopfschwingen oder Stampfen der Füße zielen auf bestimmte Muskelgruppen ab. Die höchste Anforderung an die motorische Bewegung würde die Manipulation eines Objekts und eine verfeinerte Bewegung der Finger und Hände umfassen.

Langsame, absichtliche Bewegungen sorgen für die größte sensorische Stimulation. Kurze Bewegungsausbrüche, die in einem einfachen 1-2-3-Muster wiederholt werden, erhöhen das Bewusstsein für Pausen, die ein so wichtiger Bestandteil des Rhythmus sind. Ein Kind zu haben, um ein einfaches Muster nachzubilden, ist ein guter Anfang.

Setzen Sie sich zum Beispiel auf Ihren Knien auf den Boden und legen Sie einen Gymnastikball zwischen sich und Ihr stehendes Kleinkind. Schlagen Sie den Ball mit beiden Armen in einem gleichmäßigen 1-2-3-Muster und unterstützen Sie dann Ihr Kind bei der Nachahmung des Verhaltens. Nachdem das Kind Ihr Muster selbständig nachahmen kann, ändern Sie den Rhythmus in einen langen Schlag und 2 kürzere oder eine andere Kombination. Setzen Sie den Vorgang fort, bis Ihr Kind Ihre Muster konsistent anpassen kann.

Es ist wichtig, mit beiden Armen zu beginnen, da bilaterale Bewegungen entwicklungsbedingt einseitigen Bewegungen vorausgehen. Setzen Sie diese unterhaltsamen Übungen mit verschiedenen Objekten fort, die sich bilateral zu einseitigen Bewegungen und dann zu abwechselnden rechten und linken Körperseiten entwickeln. Die Verwendung von Objekten oder Musikinstrumenten kann in derselben Reihenfolge von bilateralen Bewegungen zu unilateralen als zu verfeinerten asymmetrischen Bewegungen eingeführt werden.

Wenn Sie Spaß am entwicklungsgerechten rhythmischen Spiel haben, kann Ihr Kind seine musikalischen Fähigkeiten voll entfalten.

Das Unterrichten des Rhythmus mit einem komplizierten Instrument wie einem Klavier kann schwierig sein. Holen Sie sich ein billiges Set Spieltrommeln in verschiedenen Größen, die entweder mit einem Schläger oder mit Ihren Händen gespielt werden können. Diese sind Spaß für Kinder, nur um Lärm zu machen und zu spielen, aber Sie können auch sitzen und spielen. Jedes Spiel, das Sie mit Schlagzeug spielen, beinhaltet Rhythmus auf einer bestimmten Ebene, und Sie können die Komplexität des Spiels erhöhen, wenn sie anfängt zu lernen. Diese Drumsets eignen sich auch hervorragend für Kindergruppen.

Wenn Sie kein Schlagzeug wollen, gibt es viele Percussion-Instrumente wie Blöcke, Shaker und Kastagnetten. Nach allem, was ich gesehen habe, tendieren Kinder zu den Trommeln, wenn sie die Wahl haben.

Ein iPad + Garageband könnte eine hervorragende Möglichkeit sein, spielerisch Musik und Rhythmus zu lernen. Ich könnte das sagen, weil ich diese App selbst so sehr liebe, aber hey, es ist gut, wenn ein Elternteil auch Spaß haben kann, oder? :-)

Klatschspiele sind eine großartige Möglichkeit, einen Rhythmus zu klatschen und zu sehen, ob sie ihn wiederholen kann. Sie ist jedoch nur eine. Sie könnten einfach versuchen, Spiele zu spielen, bei denen sie zur Musik tanzt, um ein Gefühl von schnell und langsam zu bekommen. Kann sie diese Begriffe identifizieren? Dann auch leise und laut identifizieren und schließlich hohe und niedrige Töne. Wenn sie älter wird, wird der Rhythmus kommen. Vor allem, wenn Sie gerade daran arbeiten. Die allgemeine Einführung in die Terminologie der Musik, in eine Vielzahl von Musikrichtungen und der Beginn, die Wertschätzung vieler Musikgenres in diesem Alter zu fördern, werden ihr dabei helfen, ihre Leidenschaft weiterzuentwickeln. Ich habe eine ganze Reihe von Artikeln geschrieben, in denen Sie Spiele, Bücher, Ressourcen usw. für Babys, Kleinkinder usw. in Bezug auf die Wertschätzung und das Verständnis der Musik auflisten. Schauen Sie sich meine Website an, pinchxeverthing.blogspot.com. Bestimmtes,http://pinchxeverything.blogspot.com/2012/06/music-skills-for-toddlers-introducing.html und http://pinchxeverything.blogspot.com/2012/06/musical-skills-for-toddlers-loud- and.html .

Eine der besten Möglichkeiten, Rhythmus zu lehren, besteht darin, mit gutem Beispiel voranzugehen. Aus meiner Erfahrung mit dem Besuch von Musikkursen für sehr kleine Kinder mit meinem Kleinkind und dann mit einem kleinen Kind gibt es ein paar sehr effektive Möglichkeiten, Beat und Rhythmus auf ganzer Linie zu unterrichten. Während die Musik spielt, klatschen Sie in den Rhythmus oder in den Takt. Das Beginnen mit dem Beat ist für sie anscheinend leichter zu verstehen, da es sich auf gleichmäßige Takte konzentriert und ihnen eine Grundlage gibt, auf der die Variationen des Rhythmus platziert werden können.

Für mein Kind war es eine sehr effektive Möglichkeit, auf seinen Körper zu tippen, um Informationen zu Takt und Rhythmus zu übermitteln. (Zu diesem Zeitpunkt ist es schwer, den Unterschied zwischen Können und Begehren zu erkennen!) Klopfen Sie bei Musik oder beim Singen auf die Knie oder die Seiten. Das ruft und betont den Takt, den sie in der Musik hören können.

Sehr effektiv war es auch, mit ihnen zu tanzen (man muss mit ihnen tanzen, um ihnen ein Beispiel zu geben!). Nur in einem Kreis herumzustapfen ist ein guter Anfang, und das Ausrufen der Beats oder des Grundrhythmus als Leitfaden für die Bewegung ("taa, taa, tee-tee, taaa!" Oder ähnliches) hilft ihnen, den Beat in der Musik zu hören und die Verbindung zwischen Musik und Bewegung herstellen.

Was das Tastenhämmern angeht ... Mein eigenes Kind ist jetzt vier Jahre alt und hat immer einen starken Sinn für Rhythmus gezeigt - er schlug seinen Kopf im Takt (so viel er konnte, um motorische Fähigkeiten zu entwickeln), bevor er laufen konnte, und Mit dem Drum-Controller in der Rockband wird er jetzt ziemlich beeindruckend und improvisiert seine eigenen Songs mit offensichtlichen und spielerischen Rhythmen. Trotzdem liebt er es immer noch , arhythmisch auf die Tastatur zu schlagen, nur um, soweit ich das beurteilen kann, die Freude und den Überschwang des Geräusches zu betonen. Es scheint nicht so, als würden die Tastenschläge den Lernrhythmus stören. Versuchen Sie also, ihn nicht zu entmutigen!