Was tun Sie im Zusammenhang mit dieser Frage , wenn Sie glauben, dass Ihr Kind begabt sein könnte?
Mein Sohn ist in einer Reihe von Bereichen sehr fortgeschritten (vor allem in Sätzen mit 5 und 6 Wörtern und mit einem enormen Wortschatz, als er 18 Monate alt war), und obwohl ich verstehe, dass es zu früh ist, um festzustellen, ob er es ist tatsächlich begabt, oder wenn er in einigen seiner Meilensteine nur einen Schritt voraus ist, möchte ich nicht riskieren, Gelegenheiten zu verpassen, um ihm zu helfen, sein volles Potenzial auszuschöpfen.
Gleichzeitig möchte ich absolut nicht, dass er unter Druck gesetzt oder dazu gedrängt wird, über das hinaus aufzutreten, womit er sich wohl fühlt. Ich möchte auch keine Kluft zwischen ihm und seinen altersgerechten Kollegen ermöglichen (etwas, von dem ich befürchte, dass es irgendwann passieren könnte, sollte er sich als bedeutend begabt erweisen).
Kurz gesagt, was ist das richtige Gleichgewicht zwischen der Förderung möglicher Begabung und der Vermeidung von "Hothousing" ? Gibt es bestimmte Schritte, die ich jetzt unternehmen sollte? Oder warte ich, bis er älter ist (er wird im September zwei)?
Antworten:
Sie loben eher harte Arbeit als natürliche Gaben.
"Sie haben bei diesem Test eine gute Punktzahl erzielt! Gut gemacht! Wir wissen, wie hart Sie dafür gearbeitet haben, und wir sind so stolz!" ist gut, wo als "Cleveres Mädchen! Du bist so klug!" ist nicht so gut.
EDIT: Kleine Kinder lernen Listen: Pokemon, Dinosaurier usw. Das ist cool, aber vielleicht ist es besser, etwas über die Beziehungen zwischen diesen Tieren zu lernen. Oder warum manche Tiere groß und langsam sind und knirschende Zähne haben, während manche Tiere schnell laufen können und scharfe Zähne und Krallen haben - und das dann mit dem modernen Leben in Verbindung bringen. "Katzen spielen mit ihrem Futter, vielleicht weil Mäuse und kleine Vögel scharfe Zähne, Krallen und Schnäbel haben. Wenn eine Katze einen Kratzer am Kinn hat und sich infiziert, fällt es ihnen schwer, zu jagen."
Und so weiter.
Erlaube viel Spiel.
Beantworte ihre Fragen! Und wenn Sie es nicht wissen, bringen Sie ihnen bei, dass es in Ordnung ist, nicht zu wissen, und lernen Sie, wie man Dinge nachschlägt.
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Ich schlage vor, so viele Ressourcen wie möglich in Bezug auf seine Interessen anzubieten.
Mit Alice haben wir dafür gesorgt, dass sie von Büchern und Spielen über Wörter und Buchstaben umgeben ist (weil sie gerne liest und beschlossen hat, mit drei Jahren zu lernen).
Abhängig von den spezifischen Interessen Ihres Kindes können Sie Spiele spielen, die dazu beitragen, seine Talente und Interessen auszubauen und Spaß für alle zu machen. Können Sie etwas mehr über Ihre Besonderheiten sagen, weil ich möglicherweise sogar Spiele oder Aktivitäten vorschlagen kann, die relevant wären?
Wenn er älter wird (2. oder 3. Klasse oder so) und sich herausstellt, dass er "der Kurve voraus" bleibt, würde ich Ihnen wirklich empfehlen, sich mit AEGUS zu befassen (machen Sie einfach eine Suche), so wie es scheint, als wären Sie in den USA .
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