Ist die Strategie „1 2 3 Magic“ zur Disziplinierung effektiv?

Hat jemand Erfahrung mit den in dem Buch "1 2 3 Magic" von Thomas W. Phelan enthaltenen Disziplinstrategien ?

"1-2-3 Magic" beinhaltet das Zählen Ihres Kindes für schlechtes Benehmen. Zum Beispiel spricht Ihr Kind mit Ihnen zurück ... Sie sagen "Das ist 1". Sie tun es erneut, Sie sagen "Das ist 2", und Sie sagen erneut "Das ist 3, Nehmen Sie 5" (oder 1 Minute pro Alter des Kindes). Das Schlagen ist eine automatische Auszeit.

Meine Frau und ich experimentieren mit ihnen, aber ich würde gerne wissen, wie der Konsens der Gruppe in Bezug auf ihre Wirksamkeit ist.

Meine Mutter zählte. Meine Brüder und ich nahmen es als Erlaubnis, das unerwünschte Verhalten bis zur vorletzten Nummer fortzusetzen. Dasselbe gilt für wiederholte Warnungen wegen schlechten Verhaltens. Das Kind wird konditioniert, dass Mama es nicht das erste Mal meint, wenn sie es sagt.

Ich denke, "1 2 3 Magic" ist eine Verbesserung für einige Eltern, weil es sie zwingt, den Befehl zu erteilen und dann den Mund zu halten und das Kind antworten zu lassen.

Wenn Sie sprechen, sollte das Kind unverzüglich nachkommen. Anstatt zu zählen, warten Sie einfach eine angemessene Zeitspanne ... bis Ihr Befehl verarbeitet ist, eine Sekunde oder so ... und wenn das Kind die Anforderungen nicht erfüllt hat, wenden Sie die Bestrafung an. Wenn Dinge, die das Kind aus früheren Disziplinen kennt, nicht akzeptiert werden, gehen Sie direkt zur Bestrafung.

Wir haben eine Weile die Zauberformel 1 2 3 angewendet. Die Ideen waren uns nicht völlig fremd, da es zum einen darum geht, das eigene Temperament zu kontrollieren und keinen eigenen Wutanfall als eine Form der Disziplin zu haben, und zum anderen um Belohnungen und (sichere) Bestrafungen aus der Verhaltenspsychologie.

Was ich mochte, ist, dass es großartig funktioniert, wenn man Verhaltensweisen "aufhört", wie "auf der Couch zu springen". Unsere Kinder hatten viel Klarheit darüber, was sie erwarten konnten, und sie reagierten wie Magie. Wenn wir ihnen sagten "das ist 1", hörten sie entweder auf oder verlangsamten, was auch immer sie taten. Normalerweise haben wir nicht "das ist 2" erreicht und mussten sie fast nie in die Ecke schicken.

Was ich davon nicht mitbekam, war ein gutes Verständnis dafür, wie man mit "Startverhalten" umgeht, wie "Abwasch machen" oder "Zimmer putzen". Das Buch handelt von beidem, aber vielleicht kann ich mich nicht an die angewandte Taktik erinnern.

Außerdem fällt es schwer, sich daran zu erinnern, einige Dinge zu tun, wie sie nicht immer wieder zu unterrichten. Es ist nur eine Gewohnheit. Das Buch ist also großartig, aber es bedarf einiger Selbstkontrolle, um es umzusetzen.

Ich bin mit dem Buch nicht vertraut, aber in der Therapie verwende ich eine 1-2-3-Zählung mit ein wenig Verwirrung. Ich gebe das gewünschte Verhalten an. Wenn keine angemessene Antwort vorliegt, beginne ich zu zählen - 1. Ich wiederhole das gewünschte Verhalten. Wenn sich nichts ändert, frage ich: Benötigen Sie Hilfe? Füge dann - 2 hinzu. Wenn ich 3 sage, biete ich eine sofortige, sogar plötzliche Handübergabe an, um die Arbeit zu erledigen.

Dies funktioniert am besten für Aufgaben, die ich bei der Aktion physisch unterstützen kann - z. B. hierher kommen, mich setzen oder das [Objekt einfügen] abrufen. Ich spreche von direktem Blickkontakt und direkter Aufmerksamkeit. Ich halte einige Momente zwischen den Zahlen an, um Zeit für die Einhaltung zu haben. Die physische Assistenz ist nicht freundlich, sondern zielgerichtet und flott. Sobald die Wunschaktion abgeschlossen ist, antworte ich mit "Danke" oder "Gute Arbeit" und lächle weiter, als wäre nichts Ungewöhnliches passiert.

Für ein Kind im schulpflichtigen Alter, das ein besseres Zeitkonzept hat, kann eine 3-Schlag-Version nützlich sein. Ein Kind wird geschult, dass jeder Fehler macht und manchmal unangemessen handelt, und dieses System wird erklärt. Schlechtes oder unangemessenes Verhalten wird einfach mit leiser Stimme mit der Aussage konfrontiert: Das ist die Nummer eins. Wenn schlechtes Benehmen andauert oder sich tagsüber wiederholt, wird das Kind aufgefordert: Das ist Nummer zwei. Tritt der Verstoß tagsüber erneut auf, wird die festgelegte Konsequenz durchgesetzt. Dies ist je nach Kind unterschiedlich. Dies kann ein Verlust von Berechtigungen oder anderen festgelegten Aktionen sein.

Jeder Tag beginnt mit einer neuen Gelegenheit, und selbst wenn es am Vortag zwei Streiks gab, wird der Schiefer abgewischt. Täglich sind drei neue Streiks erlaubt.

Die Idee ist nicht einfach zu zählen, sondern im Grunde genommen nichts zu sagen. Nicht betteln, flehen, beschimpfen. Zähle einfach und wenn du 3 drückst, bekommen sie eine Auszeit oder verlieren ihre Privilegien.

Wir fanden das sehr effektiv für das, was es wert ist. Der Schlüssel ist, es konsequent anzuwenden und es als Ersatz für die Eltern zu verwenden, die sich darüber ärgern.

Die Methode funktioniert. Wir haben nur ungefähr eine Woche gebraucht, um an unseren Kindern zu arbeiten. Unser Sohn hat innerhalb weniger Tage geantwortet. Habe es bei allen 3 unserer Kinder gemacht. Nach einer Weile haben wir 1 übersprungen und sind gleich zu 2 übergegangen. Als sie älter waren, mussten wir nur noch 2 Finger hochheben und das war alles, was es brauchte. Sehr selten zu 3. Verwendet es, bis sie 16 oder so ohne Probleme waren. War toll für unsere Familie!

Ich habe vor ein paar Jahren "1 2 3 Magic" gelesen. Meine Frau und ich haben mit unseren beiden Kindern ein ähnliches System verwendet, und die Ergebnisse waren größtenteils positiv.

Wir haben einen 3-jährigen und einen 1,5-jährigen. Der Dreijährige hört in der Regel zu, bevor wir die Zahl drei erreichen. Mit dem 1,5-Jährigen ist es ein Hit und Miss. Sie denkt, es macht mehr Spaß, zwei zu schreien, nachdem wir mit einem begonnen haben.

Ja. Wir benutzen sie. In Kombination mit Liebe und Logik. Einmal in 6 Monaten musst du 3 erreichen und eine weitere Auffrischungsstrafe durchführen. aber die Methode hat gut funktioniert für uns.

Wie lgrtitz sagt, ist der Schlüssel die Konsistenz. Die Eltern müssen mit völliger Leidenschaft die Nummern ansagen, und sie müssen es jedes Mal auf die gleiche Weise tun.

Wir benutzen es, aber es fällt mir schwer, die ganze Zeit "eisig" genug zu bleiben. : 7) Aber wenn wir das tun - und meine Frau ist gut darin -, funktioniert es ziemlich gut.

Sie werden antworten, aber ja, einige von ihnen lernen, auf "2" zu warten, bevor sie antworten.

Ich habe dieses Buch geliebt, es hat großartig für alle unsere Kinder funktioniert. Ich muss sagen, dass ich mit einer eindringlichen Rede aufgewachsen bin, die jede Bitte um Befolgung begleitet, sodass es für mich am Anfang schwierig war, ohne Emotionen zu bleiben und gleichmäßig zu klingen. Mir wurde klar, dass sich einige Kinder schlecht benehmen, um eine emotionale Reaktion der Eltern zu bekommen. Wenn meine Tochter während einer Auszeit schreit, ich einfach den Raum verlasse oder die Kehrmaschine einschalte oder das Radio aufdrehen, erfährt sie sehr schnell, dass sie meine Ziege nicht durch Wurfanfälle kriegen wird, weil ich mich gerade knapp gemacht habe. Es war etwas gewöhnungsbedürftig, aber wie ich meinem Mann sagte, wird es nur funktionieren, wenn die Kinder kleiner sind als Sie, und wenn das alles ist, werden sie es tun, sobald sie Mitte Teenager sind passierte uns in Statur, und wir würden keine Munition mehr haben, aber zum glück hatten wir 123 magic installiert und die größe kam nicht in die gleichung. Sobald sie aus der Auszeit entlassen worden waren / es klingelte, fragten sie, ob sie aufstehen könnten, und ich brachte ihnen bald bei, dass sie mich nicht fragen müssten, ob sie ihre Zeit verbraucht hätten, um aufzustehen und mitzulaufen. Manchmal hatten wir eine Diskussion über die Straftat, aber die meiste Zeit oder zu einem späteren Zeitpunkt mussten sie wissen, dass ich mein Ding mache und dass ihr schlechtes Benehmen mich nicht von der Arbeit abbringen würde , oder weg von den anderen Kindern zu genießen, die gehorchten. Heute habe ich 3 erwachsene Kinder, ich kann immer noch einen Finger heben und sie lachen, dass es immer noch funktioniert. Wenn sie ihre Zeit verbraucht hatten, konnten sie aufstehen und mitlaufen. Manchmal hatten wir eine Diskussion über die Straftat, aber die meiste Zeit oder zu einem späteren Zeitpunkt mussten sie wissen, dass ich mein Ding mache und dass ihr schlechtes Benehmen mich nicht von der Arbeit abbringen würde , oder weg von den anderen Kindern zu genießen, die gehorchten. Heute habe ich 3 erwachsene Kinder, ich kann immer noch einen Finger heben und sie lachen, dass es immer noch funktioniert. Wenn sie ihre Zeit verbraucht hatten, konnten sie aufstehen und mitlaufen. Manchmal hatten wir eine Diskussion über die Straftat, aber die meiste Zeit oder zu einem späteren Zeitpunkt mussten sie wissen, dass ich mein Ding mache und dass ihr schlechtes Benehmen mich nicht von der Arbeit abbringen würde , oder weg von den anderen Kindern zu genießen, die gehorchten. Heute habe ich 3 erwachsene Kinder, ich kann immer noch einen Finger heben und sie lachen, dass es immer noch funktioniert.

Ich hatte zwei Söhne, die trotzig waren. Ungefähr zu dem Zeitpunkt, als der Älteste 12 Jahre alt wurde, ging ich zu jemandem, um Hilfe zu erhalten, und er stellte mir dieses Programm vor. Es hat fast sofort funktioniert und bei meinen Kindern, die 12, 11, 10, 9 und 7 Jahre alt waren. Das mittlere Kind ist autistisch und es hat sogar bei ihm funktioniert.

Wir hielten uns an den Plan und manchmal, wenn ich nicht tat, was ich versprochen hatte (ich mache Abendessen um 5), sagten sie "Mama, das ist 1". Eine Sache, die ich getan habe, ist, meinen Kindern zu erlauben zu fragen, wofür sie eine 1 bekommen haben. Normalerweise wussten sie jedoch, dass das, was sie taten, falsch war. Ich bin unendlich dankbar für dieses Programm und habe die Kinder daran erinnert, wie gut es funktioniert, damit sie daran denken, es bei ihren Kindern anzuwenden, wenn sie es haben.

ja, magic 123 funktioniert. du musst absolut eintönig sein, wenn du 1.2.3. sagst, und im Einklang mit der Disziplin. Ich hätte nie gedacht, dass es so effektiv wäre, Wutanfälle zu ignorieren. Ich streite nicht mit meinen Kindern. Ich finde, dass es diszipliniert ist, meinen 9-jährigen Jungen dazu zu bringen, Sätze über seine Straftat zu schreiben.

Nun, wenn sie nicht tun, was ich will, oder sie ein bestimmtes Verhalten nicht aufhalten, sage ich "Sie haben Timeout 1". Normalerweise stoppt es das Verhalten genau dort. Aber wenn nicht, sage ich "das ist 2". Bei Timeout drei sitzen sie altersgemäß auf einem Timeout-Stuhl. Sie müssen aufschreiben, warum sie sich dort niederlassen und was sie in dieser Situation das nächste Mal tun werden. Es soll ihnen wirklich helfen, über ihre Handlungen und die Konsequenzen nachzudenken. Es kommt darauf an, dass sie denken können müssen. Manchmal, wenn sie miteinander streiten, sage ich "Sie sind beide auf TO 1." Normalerweise hören sie auf, aber wenn nicht, zähle ich sie ab. Sie wissen, dass Timeout eins und zwei nur Warnung sind. Ich habe nichts dagegen, ihnen eine Warnung zu geben, um ihr Verhalten zu ändern, aber wenn sie nicht das Richtige tun und die falsche Wahl treffen, Sie werden in der Auszeit sein. Auch wenn sie es wagen, ihre Hände physisch aufeinander zu legen oder außer Kontrolle zu geraten, ist dies eine automatische Zeitüberschreitung. Ja, sie würden sich automatisch ohne Vorwarnung auf TO 3 befinden. Das ist nicht akzeptabel und ich werde es nicht tolerieren. Wenn sie mir etwas sagen, dann sind es zwei, weil ich möchte, dass sie einfach aufhören zu denken und nichts sagen. Wenn sie zurückschicken und nicht über ihre Handlungen nachdenken, zähle ich bis drei :). Ich streite nicht, weil ich einfach weiterzähle. Nehmen Sie sich eine Auszeit. Wenn sie weitermachen möchten, zahlen sie sie in der Auszeit. Bis du dich beherrschst. Wenn sie sich nicht entspannen können und wissen, wann sie eine Auszeit nehmen und sich beruhigen sollen, werde ich ihnen helfen. Ich werde ihnen eine Auszeit geben. Jede Stunde fange ich von vorne an und sie können dann wieder auf TO 1 gesetzt werden. Wenn sie sich entscheiden, fortzufahren, was sie tun, und ich sage: "Jetzt bist du auf zwei. Wirst du aufhören?" Sie wählen, was sie tun möchten. Es funktioniert auch draußen, denn wenn ich sage, dass es drei sind, haben sie eine Auszeit, sobald wir im Haus sind. Es funktioniert wirklich. Ich finde es effektiv, weil wir manchmal zu zwei werden, aber wirklich nicht sehr oft zu Timeout 3 kommen. Tatsächlich gibt es viele Tage, an denen wir nicht einmal 1 erreichen. Das funktioniert für meine Familie. Ich sehe nichts Falsches daran, daran zu erinnern, aufzuhören. An manchen Tagen muss ich ihnen nur sagen, "das ist inakzeptables Verhalten, und wenn Sie es erneut tun, sind Sie auf 1, und wenn nötig, werde ich Sie zählen." Sie scheinen zu wissen, dass es drei Treffer sind und Sie sind raus. Im wirklichen Leben werden sie nicht einmal so viele Chancen bekommen. So dass es'