Kinder, die das Zählen lernen, kennen oft Zahlenreihen, können diese jedoch nicht richtig zusammensetzen. Zum Beispiel könnten sie sagen: 1,2,3,4,7,8,9,10 Manchmal werden Kinder bemerken, dass sie einige Zahlen übersprungen haben und gehen zurück: 1,2,3,4,7,8,5,6,7,8,9,10 Dies ist eindeutig das...