Warum machen 2 Stunden vor dem Fernseher meine Kinder mürrisch?

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Ich habe zwei Kinder, Junge 3YO und ein Mädchen 5YO.

Wir stellen fest, dass sie an einem Wochenende, wenn sie zwei Stunden lang (unter Beteiligung der Eltern) im Haus herumspielen, einigermaßen gutmütig sind (obwohl etwas chaotisch - normal für Kinder).

Wenn sie zwei Stunden vor einem Fernseher sitzen, kommen sie mürrisch davon und neigen dazu, sich zu streiten und zurückzureden.

Ich verstehe, dass das Abschalten Spaß macht und das Zurückschalten in Arbeit ist. Das Verhalten scheint schlimmer zu sein.

Meine Frage ist: Warum machen 2 Stunden vor dem Fernseher meine Kinder mürrisch?

Falkenauge
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Meine sind genauso. Der 11-Jährige ist bis zu einem gewissen Grad noch! Ich freue mich auf Antworten auf diese
Frage

Antworten:

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--- Haftungsausschluss: Einige halten diese Antwort möglicherweise für schwer verdaulich. --- ---.

Haben Sie jemals darüber nachgedacht, was im Gehirn Ihres Kindes passiert, während es fernsieht?
Ich meine, aus neurowissenschaftlicher Sicht?

Grundsätzlich ein Feuerwerk von Eindrücken, ohne die Möglichkeit zu haben, das Geschehen zu beeinflussen. Ein Kind vor dem Fernseher nimmt in schneller Folge eine Flut von Bildern, Tönen usw. auf. Ja, es gibt eine Geschichte und ja, oft etwas zu lernen, aber es gibt keine Pause, keine Zeit zum Nachdenken und keine Möglichkeit, die Geschwindigkeit der Präsentation zu beeinflussen oder Fragen zu stellen.

Sie könnten denken, Ihre Kinder "zonen" oder "entspannen" sich vor dem Fernseher, aber tatsächlich sind sie es nicht . Fernsehen ist harte Arbeit für das Gehirn eines Kindes. Natürlich werden sie es lieben , fernzusehen , genau wegen der Menge an Inpressionen - ein Gehirn liebt Input. Leider sind die Filtermechanismen, die die meisten von uns Erwachsenen haben, noch nicht entwickelt, insbesondere bei jüngeren Kindern. Kann Ihr Kind aufstehen und weggehen, während die Show läuft? Ausgezeichnet. Die meisten sind es nicht. Während der Fernseher eingeschaltet ist, bleiben sie vor dieser Box "hypnotisiert". Hey, ich kenne Erwachsene, die einen Fernseher nicht ignorieren können - und die Tatsache, dass unser Gehirn so verdrahtet ist, dass es sich auf Bewegung konzentriert, hilft auch nicht weiter.

Nach der TV-Zeit ist das Gehirn erschöpft (und aufgrund der Menge an Eindrücken, die nicht richtig "gespeichert" oder absorbiert werden konnten), aber immer noch im "schnellen Eingabemodus", während sich der Körper wahrscheinlich danach sehnt Übung. Und meiner Erfahrung nach ist das ein Rezept für eine Katastrophe. Die aufgestaute Energie muss irgendwohin, während die mentalen Kontrollmechanismen aufgrund von Müdigkeit ausgefallen sind . Und diese Kombination entspricht einem Kind im "Overdrive" mit einer wirklich schlechten Laune - oder zankenden, mürrischen Gören.

Stephie
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Ich bezweifle diese Behauptungen nicht, da sie für mich sinnvoll sind, aber ich würde wirklich gerne einige Quellen sehen, insbesondere nur zur weiteren Lektüre.
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@CreationEdge: Probieren Sie die Werke von Manfred Spitzer . (Ich habe nur Quellen in deutscher Sprache, sorry.) Er ist ein deutscher Psychiater und Psychologen und gilt als die Behörde für Bildungsneurowissenschaften in Deutschland (und weltweit). Er hat ein Händchen dafür, komplizierte Dinge auf einfache Weise zu erklären, und ich habe ihn vor einigen Jahren persönlich getroffen. Ich bin sicher, dass einige seiner Arbeiten auch in Englisch verfügbar sind.
Stephie
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@CreationEdge: Und ich habe gerade ein Interview hier gefunden .
Stephie
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@ bjb568: Normalerweise hasse ich Lärm. Der Haftungsausschluss hier ist jedoch vollständig beabsichtigt: Einige Eltern empfinden diesen Beitrag möglicherweise als eine Form der Kritik an ihrem Erziehungsstil (was nicht der Fall ist!) Und der Überarbeitung der (Ab-) Nutzung des Fernsehens als elektronischer Babysitter und Reflexion Wie etwas, das unsere Kinder zu genießen scheinen, tatsächlich Schaden anrichten kann (wenn auch nur vorübergehend), kann beunruhigend sein. Ich weiß, dass ich hier ein sensibles Thema anspreche.
Stephie
Ein Artikel, der auf viele möglicherweise relevante Forschungen in den Neurowissenschaften verweist, ist Facing the Screen Dilemma , veröffentlicht von der Organisation Teachers Resisting Unhealthy Children's Entertainment.
Acire