Wie gehe ich mit den Geschichtenbüchern um, die darauf hinweisen, dass Stehlen in Ordnung / gut ist?

Jack und seine Mutter leben dann glücklich bis ans Ende ihrer Tage mit ihrem Reichtum, den Jack dem Riesen gestohlen hat . - Jack und die Bohnenstange

Die Kinder steckten die Juwelen in ihre Kleidung und machten sich auf den Weg nach Hause. Ein Schwan bringt sie über eine Wasserfläche und zu Hause finden sie nur ihren Vater; seine Frau starb aus unbekannten Gründen. Ihr Vater hatte all seine Tage damit verbracht, den Verlust seiner Kinder zu beklagen, und freut sich, sie gesund und munter zu sehen. Mit dem Reichtum der Hexe, den sie gefunden haben, leben sie alle glücklich bis ans Ende ihrer Tage. - Hänsel und Gretel

Wenn ich arm genug wäre, um meine Kinder nicht ernähren zu können, wäre ich inzwischen definitiv in jemandes Haus eingebrochen. Ich sehe nichts falsches daran zu stehlen, wenn Sie aus irgendeinem Grund keinen Job haben und gerade kein Geld verdienen können und Ihr Kind vor Hunger sterben wird.

Also möchte ich wissen:

• In welchem ​​Alter wurden Sie in diese Art von Büchern eingeführt? Wie hat sich das Buch damals auf Sie ausgewirkt? Wie sind deine Eltern mit diesen Büchern umgegangen?

• Wie gehen Sie mit diesen Büchern für Ihre Kinder um? Erklären Sie ihnen, wann es in Ordnung ist zu stehlen oder zu lügen und wann nicht? Wie reagieren Ihre Kinder?

• In welchem ​​Alter sollten solche Bücher dem Kind vorgestellt werden?

In welchem ​​Alter wurden Sie in diese Art von Büchern eingeführt? Wie hat sich das Buch damals auf Sie ausgewirkt? Wie sind deine Eltern mit diesen Büchern umgegangen?

Ich erinnere mich, wie ich solche Fantasy-Bücher gelesen habe, als ich ungefähr 8 Jahre alt war. Bis dahin habe ich klar gelernt, dass Stehlen und Lügen in der realen Welt nicht akzeptabel sind. Ich habe nie mit meinen Eltern diskutiert. Aber so gehe ich vor, wenn mein 6-Jähriger fragt, wann ich Fantasy-Bücher lese, sind alle Stiefmütter böse? Mir wurde klar, dass sie zu jung ist, um etwas über Stiefmütter zu lernen, und ich springe zu anderen Märchen, in denen die Diebe von Helden bestraft werden, zB Aladdin und wie Gene den guten Menschen hilft.

Wie gehen Sie mit diesen Büchern für Ihre Kinder um? Erklären Sie ihnen, wann es in Ordnung ist zu stehlen oder zu lügen und wann nicht? Wie reagieren Ihre Kinder?

Ich würde empfehlen, die passenden Bücher auszuwählen und sie ihre Fantasie verbessern zu lassen. Das ist alles, wofür Fantasy-Bücher gedacht sind. Schon in jungen Jahren bringen wir unseren Kindern bei, dass Stehlen und Lügen nicht richtig ist. Wenn sie auf solche Geschichten stoßen, werden sie sie sicher als Fantasy-Geschichte betrachten und vergessen.

In welchem ​​Alter sollten solche Bücher dem Kind vorgestellt werden?

Es gibt viele Fantasy-Geschichtenbücher. Wählen Sie also das altersgerechte und Sie können mit positiven Antworten helfen. Arabian Night Story Books vermitteln eine positive Botschaft, in der Bösewichte von Helden bestraft werden. Bücher wie das, das Sie gelesen haben, würde ich sagen, lassen Sie das Kind entscheiden, bis es reif genug ist, dass Stehlen eine Straftat ist und in der realen Welt nicht akzeptabel ist.

Sie müssen sie nicht vermeiden. Ich habe viele dieser Märchen gelesen (und angehört), als ich jung war, und der Verstand des Kindes nimmt nicht die gleichen Details auf wie ein Erwachsener.

Tatsächlich bin ich jetzt Ende 20 und dies ist das erste Mal, dass ich merke, dass diese Bücher das Stehlen so behandeln.

Wenn Kinder wirklich die Aufmerksamkeitsspanne haben, um diese Geschichten zu hören, sollten sie bereits verstehen, dass es nur eine Geschichte ist und dass Stehlen falsch ist. Dinge, die falsch sind, können aufregend sein und sorgen für gutes Geschichtenerzählen. Sie müssen irgendwann lernen, weil sich die meisten Geschichten auf Dinge konzentrieren, die normalerweise nicht akzeptabel sind. Das ist , warum sie interessant zu lesen sind.

Beginnen Sie auch mit Märchen, die eindeutig fiktiv sind (und Kindern wird dies vor dem Start mitgeteilt), anstatt die Märchen zu überspringen und sie mit etwas beginnen zu lassen, das realistisch aussieht, was sie möglicherweise dazu bringt, das Verhalten für akzeptabel zu halten .

Rede darüber.

Selbst mit zwei oder drei Jahren können solche moralischen Diskussionen sehr lehrreich (und unterhaltsam) sein. Mein Dreijähriger versteht sehr gut, dass Stehlen falsch ist. er würde wahrscheinlich darauf hinweisen, dass es in der ersten Geschichte falsch war. (Ich denke bei Hänsel und Gretel ist es weniger falsch, da die Hexe versucht hat, sie zu essen ... aber wer weiß.)

Sprechen Sie darüber, warum ihre Gier die Probleme überhaupt verursacht hat (in beiden Geschichten oben). Sprechen Sie darüber, ob es in Ordnung ist, jemandem etwas abzunehmen, auch einem schlechten Menschen. Dies ist in ihrem gegenwärtigen Leben relevant - ist es in Ordnung, einem anderen Kind, sogar einem bösen Kind, ein Spielzeug abzunehmen? - und wie sie erwachsen werden.

Diese Gespräche führen - sogar ein einfaches "Glaubst du, das ist okay?" - hilft auch dabei, die Idee zu stärken, über das nachzudenken, was Sie lesen, sodass Sie Ihr Kind dazu erziehen, kritisch über das nachzudenken, was es liest.

Als ich ein Kind war, lasen mir meine Eltern häufig Grimms Märchen vor. Ich erinnere mich, dass ich Favoriten hatte, meistens die Prinzessinnen, und viel nach ihnen gefragt habe (obwohl ich mich nicht daran erinnere, sie selbst noch einmal gelesen zu haben, sobald ich lesen konnte). Gleichzeitig lehrten sie mich, nicht zu lügen, zu stehlen, zu betrügen usw. Wie andere gesagt haben, habe ich nie einen Konflikt bemerkt. Mir ist nie in den Sinn gekommen, dass meine Eltern in irgendeiner Weise märchenhaftes Verhalten dulden oder befürworten. Es kam auch nie in Gesprächen darüber auf, wie man sich nicht verhält. Die Märchen waren nur Phänomene für sich, die von der alltäglichen Realität getrennt waren.

Erst als ich in meinen Zwanzigern war und anfing, dem Kind eines Freundes Puss in Boots vorzulesen, kollidierten die beiden Teile meines Verständnisses. Ich habe ein pflegendes Temperament: In all meinen Interaktionen mit ihren Kindern habe ich versucht, ihnen Informationen über die Welt und ihr Verhalten zu geben, und hier habe ich eine Geschichte gelesen, in der der Protagonist einen vollkommen unschuldigen Riesen austrickst und tötet, damit er stehlen kann sein Schloss und Land. Ich war so entsetzt, dass ich die Geschichte nicht einmal beenden konnte.

Springen Sie vorwärts zu dem Zeitpunkt, als ich mein eigenes Kind hatte, und diese ungeprüfte Abneigung gegen Kindermärchen war immer noch bei mir. Ich habe mich nicht bewusst dafür entschieden, sie aus ihrer Ausbildung herauszulassen, aber Nacht für Nacht, wenn ich ihre Geschichten las oder Bücher aus der Bibliothek auswählte, entschied ich mich irgendwie nie für traditionelle Märchen.

Und das stellte sich als eine schlechte Sache heraus. Weil die Literatur voller Verweise auf andere Literatur ist und Geschichten im Gegensatz zu früheren erzählt werden. Auch außerhalb der Literatur sind die Märchenarchetypen bekannt und mächtig und nützlich, um menschliches Verhalten zu diskutieren. Einige sind kulturspezifisch, andere schwingen in verschiedenen Kulturen mit, aber meiner Tochter fehlen fast alle. Sie hat bei Tests mehr als einmal Punkte verloren, weil sie dieser zugrunde liegenden Archetypschicht nie ausgesetzt war. (ZB "Warum heißt Kapitel 5 der Brücke nach Terabithia " Die Riesenmörder "?" Sie dachte, es hätte etwas mit wirklich großen Mördern zu tun.)

Wenn ich es noch einmal tun könnte, würde ich ihr diese Dinge vorlesen, als sie ein oder zwei Jahre alt war. Ich würde einen anderen Ton verwenden als beim Lesen ihrer anderen Bücher, immer mit den Worten "Es war einmal" beginnen und sie nur neutral als Information präsentieren. Sie haben ihre eigene Moral, aber es ist eine, in der Riesen und Hexen immer schlecht sind, und es ist in Ordnung, sie ohne Grund zu betrügen und zu stehlen oder sogar zu töten. Wie Wiccans und NBA-Stars zustimmen würden, ist es in unserer Welt eindeutig nicht akzeptabel, ganze Klassen von Menschen zu diskriminieren ... aber ich würde Diskussionen darüber für anderes Material speichern. Ich würde jedoch sehr sicher gehen, dass ich dieses andere Material gefunden habe - insbesondere um der Cinderella-Geschichte entgegenzuwirken - und sicherstellen, dass wir diese Diskussionen hatten.

In Bezug auf die grausamen Bestrafungen in Märchen - ein weiterer Grund, warum ich sie ihr nicht vorlesen wollte - denke ich, dass es in Ordnung gewesen wäre, ihr von den glühenden Schuhen (z. B.) zu erzählen, die bei ihr begannen war zu jung, um zu verstehen, was das bedeutete. Vielleicht hätte dies sie später in Bezug auf ihre Gefühle für Charaktere in Geschichten härter gemacht und nicht so verärgert, wenn ihnen schlimme Dinge passiert wären. (Siehe meine Frage Wie kann ich meinem Zehnjährigen helfen, nicht durch den Tod von Charakteren in Büchern traumatisiert zu werden? Von vor einiger Zeit.)

Meiner Meinung nach gibt es in diesen Märchen weit mehr schlechte Teile als nur Stehlen: böse Stiefmütter, Hexen, die Kinder essen, Menschen, die schreckliche Todesfälle erleiden (hauptsächlich wegen Bestrafung) ... Wenn solche Geschichten heute veröffentlicht würden, wäre es wahrscheinlich, dass sie dies tun würden Nicht für Kinder zu empfehlen. Sollten Sie sie Ihren Kindern trotzdem vorlesen? Absolut. (Und ich sage dies als einer von denen, die Märchen als Kind nie sehr mochten.)

In dem Alter, in dem Kinder beurteilen können, was in diesen Geschichten passiert, sollten sie alt genug sein, um zu verstehen, dass es sich um Geschichten handelt, dass sie aus einer längst vergangenen Zeit stammen und dass sie in der damaligen Zeit angesiedelt sind. Es gibt keine Riesen und Hexen, und die Menschen werden nicht mehr in Fässer gesteckt, in die Nägel von außen getrieben und zur Bestrafung bergab gerollt wurden.

Außerdem gibt es Zeiten und Orte, an denen wir in Betracht ziehen würden, gut zu stehlen. (Das Stehlen von Waffen von einem Feind wird normalerweise als mutige Tat angesehen - und selten sogar als "Stehlen" bezeichnet - und wenn ein bekannter Dieb gestohlen wird, würden wir darüber kichern.) Wissenschaftliche Studien haben gezeigt, dass praktisch jeder mehrere lügt mal am Tag ohne darüber nachzudenken. Und selbst wenn wir darüber nachdenken, gibt es das, was wir "Notlügen" nennen, und sie sind wichtig. (Sagen Sie einfach der nächsten Mutter, die stolz ihr Neugeborenes hochhält, wie ihr Kind mit all den Falten auf einem kahlen, roten Kopf wirklich aussieht.)

Wenn Sie Ihrem Kind sagen, es solle niemals lügen oder stehlen, dann bringen Sie es in ein moralisches Dilemma, weil es Sie einen absoluten moralischen Standard predigen hört, dem Sie nicht gerecht werden. Und das ist in Ordnung, weil Ihr Kind ständig auf diese trifft, während es mit anderen Menschen zusammenlebt. So ist unsere Gesellschaft gestrickt. Die moralischen Standards, die unsere Gesellschaften regieren, sind weitaus komplexer als "Tu das, tu das nicht" und sie sind schwer zu lernen. Aber alle Kinder müssen diese Standards lernen, um in ihrer Gesellschaft leben zu können, und der einzige Weg, diese Regeln kennenzulernen, besteht darin, ihnen, all ihren Dilemmata und Diskrepanzen, ausgesetzt zu sein. Helfen Sie Ihrem Kind, sich in diesem komplexen Thema zurechtzufinden, aber versuchen Sie nicht, zu verhindern, dass es diesem Thema ausgesetzt wird.

Traditionelle Geschichten, wie die der Brüder Grimm, enthalten eine Menge seltsamer Dinge.

Ich wurde wahrscheinlich in sehr jungen Jahren in diese Geschichten eingeführt. Ich weiß, dass ich ein "Muttergans" -Buch mit Kinderreimen hatte. Traditionelle Kinderreime können schrecklich sein! Babys fallen in Brunnen oder Menschen, denen der Kopf abgehackt wurde.

Sie erwähnen das faszinierende Panchatantra. Es gibt verschiedene Formen dieser Geschichten. Einige von ihnen richten sich an sehr kleine Kinder und verwenden vereinfachte Formen der Geschichten und viele Bilder. Andere richten sich an ältere Kinder und verwenden weniger Bilder und mehr Wörter.

"Westliche" traditionelle Märchen sind ähnlich. Sie finden einfache Versionen in Bilderbüchern für sehr kleine Kinder, und Sie können sie in Filmen finden (zum Beispiel werden sie in Disney-Filmen häufig verwendet), und Sie können längere Geschichten für ältere Kinder finden.

Vielleicht möchten Sie diese Geschichten lesen, bevor Sie sie Ihren Kindern vorlesen. Auf diese Weise können Sie, wenn die Helden der Geschichte alle Juwelen stehlen, mit Ihren Kindern darüber diskutieren, was sie für akzeptables Verhalten halten oder nicht.

Ich stimme Ihnen zu, dass diese Geschichten oft Themen haben, die den Eltern Schwierigkeiten bereiten. Ich denke zum Beispiel, dass viele der Geschichten Probleme mit sexistischer Stereotypisierung haben. Wenn ich sie mit meinem Kind lese, sage ich Dinge wie "Ich frage mich, ob es eine andere Geschichte gibt, in der die Prinzessin den Prinzen rettet?", Und dann erfinden wir unsere eigene Geschichte.

(Diese Antwort wurde stark bearbeitet)

Zunächst sollte angemerkt werden, dass in den meisten von Ihnen erwähnten Fällen davon ausgegangen wird, dass die dem Bösewicht entnommenen Gegenstände wahrscheinlich ursprünglich von demselben Bösewicht gestohlen wurden. Sogar Robin Hood stiehlt den Bauern, von denen sie erhoben wurden, ungerechte Steuern zurück.

Zweitens sind moralische Fragen selten stark schwarz oder weiß. Nutzen Sie die Gelegenheit, um die Grauzonen zu diskutieren. Ist es in Ordnung, bereits gestohlene Waren zu stehlen, um Hunger zu vermeiden? Wenn Sie genug stehlen, um ein Leben in Luxus zu führen - haben Sie es übertrieben? Sollten Sie stattdessen versucht haben, den Eigentümer zu bestimmen und Eigenschaften zurückzugeben, die über das hinausgehen, was Sie am Leben gehalten hat? In den neuen Kleidern des Kaisers wurde jedem gesagt, er solle den König anlügen, wenn der König die Wahrheit brauchte, um zu sehen, wie ihn seine Eitelkeit gekostet hatte. Inzwischen, Er war auch das Opfer von Theiven, die seine Schwäche ausspielten. Gibt es etwas, das Ihre Kinder verstehen müssen, um sich ihrer Schwäche bewusst zu werden und um zu versuchen, sich Betrügern bewusst zu werden? Und haben diejenigen, die pro Anweisung gelogen haben, etwas falsch gemacht? Oder sind Notlügen, bei denen sich ein Mensch manchmal gut fühlt, das Richtige? "Natürlich siehst du toll aus, Schatz! Ich habe in den 40 Jahren, in denen wir zusammen waren, kein Pfund zugenommen oder einen Tag gealtert!"

Nehmen Sie diese als Lehrmomente. Bringen Sie Ihren Kindern bei, über die Worte hinaus zu sehen, die ihnen vorgelesen wurden, und die moralischen Dilemmata zu besprechen, mit denen sie sicher konfrontiert werden. In welchem ​​Alter? Wenn sie fragen, sind sie alt genug für eine altersgerechte Antwort. Und wenn Sie eine Leitfrage stellen, gehen Sie die anstehenden Fragen an. Kinder sind ziemlich gut darin, die Komplexität zu zeigen, die sie aus dem abgeleitet haben, dem Sie sie ausgesetzt haben.

In welchem ​​Alter wurden Sie in diese Art von Büchern eingeführt? Wie hat sich das Buch damals auf Sie ausgewirkt? Wie sind deine Eltern mit diesen Büchern umgegangen?

Es gibt einen gültigen Punkt in Ihrer Frage, den nur sehr wenige von uns - wenn überhaupt - beantworten können, und so ist die Welt für einen Zwei- oder Dreijährigen, weil das lebenslange Langzeitgedächtnis nicht ins Wanken gerät bis später (obwohl gelegentlich ein paar lebendige Erinnerungen an das Kleinkindalter in Erinnerung bleiben können). Das Beste, was wir tun können, ist, die Arbeit von Menschen zu lesen, die mit solchen Kindern arbeiten, und selbst zu entscheiden, ob wir ihnen vertrauen.

Wie Sie haben meine Eltern mir solche Bücher nicht vorgelesen. Sie erzählten mir Geschichten, die ihnen erzählt wurden. Ich erinnere mich, dass ich sehr jung war, als meine Mutter Geschichten über einen magischen Hund erzählte, Passe-Partout (ich sprach als kleines Kind nur Französisch), der alles durchmachen konnte, was seinem Meister helfen würde, alle möglichen Probleme zu lösen. Aber ich habe das niemals mit der Realität verwechselt. Ich wusste, dass es nur eine Geschichte war.

Wie gehen Sie mit diesen Büchern für Ihre Kinder um? Erklären Sie ihnen, wann es in Ordnung ist zu stehlen oder zu lügen und wann nicht? Wie reagieren Ihre Kinder?

Ich kann mich nicht erinnern, Moral zu sehr mit Märchen vermischt zu haben. Moral war eine fortwährende, tägliche Lektion durch Beispiel und Diskussion. Ich habe meine Kinder nicht bestohlen oder angelogen (nicht einmal ein Weihnachtsmann-Mythos). Ich hatte viele Diskussionen über Fernsehsendungen, Videospiele, Filme und Werbung. Aber ich kann mich nicht erinnern, Märchen in Moralvorstellungen verwandelt zu haben. Aesops Fabeln waren dafür sehr gut, und wir haben sie auch gelesen.

In welchem ​​Alter sollten solche Bücher dem Kind vorgestellt werden?

Mit 4 oder 5 Monaten begann ich, meinem ersten Kind Kinderreime vorzulesen. Folglich war sein erstes Wort "Moo". Ich bin mir sehr sicher, dass Märchen vor dem zweiten Lebensjahr waren. Die Sesamstraße - voller Fantasie - war schon lange vorher. Die anderen wahrscheinlich gleich, aber ich erinnere mich weniger gut.

_{Ich habe ein Videoband von meinem ersten Kind und mir, wie ich mir die Sesamstraße anschaue, und ein lustiges Segment erschien: "Ich liebe es, ein Schwein zu sein" . Ich würde das danach singen: "Ich liebe, wie sich Schlamm anfühlt, ich liebe, wie sich Schlamm anhört, ich liebe Schlamm auf dem Boden ... Ich liebe, liebe, liebe es, ein Schwein zu sein!" Ich glaube nicht, dass er jemals gedacht hat, ich wäre einmal ein Schwein oder hätte mir vorgestellt, dass ich mich in eines verwandeln könnte, wenn er nicht da wäre.}