Was sind einige dokumentierte Einwände gegen die Montessori-Methodik der Erziehung / Elternschaft?

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Ich habe in eine Familie geheiratet, die unglaublich von Maria Montessoris Methoden und Lehren durchdrungen ist, bis zu dem Punkt, an dem meine Schwiegermutter umfangreiche Schulungen absolviert hat und als eine der besser ausgebildeten Montessorianerinnen gilt. Kurz gesagt, dies sind nicht die Leute, die ihre Kinder in "Montessori" -Schulen neben einem Supermarkt schicken. Sie sind vielmehr diejenigen, die "The Absorbent Mind" zitieren können und die Philosophie in jeden Aspekt der Elternschaft einbringen.

Ich bin eine wissenschaftliche Person und suche nach Büchern, Artikeln und Dokumentationen, die das Herz der Montessorianischen Philosophie (sowohl für als auch gegen) diskutieren, nicht nur einen oder zwei Aspekte moderner Klassenzimmer. Gibt es solche Veröffentlichungen?

education school J. Tate
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Interessante Frage ... Ich habe nicht viel gefunden ... Was lustig ist, als ich eine Montessori-Schule besuchte ... Aber es gibt einige Untersuchungen, die darauf hindeuten, dass sich die akademischen Ergebnisse nicht wesentlich unterscheiden ( dx.doi.org/10.1080/02568540509594546 ). Persönlich finde ich es am beunruhigendsten, dass die Gründerin der Methode ihren eigenen Sohn in Pflegefamilien aufgenommen hat ( en.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori ).
Joe_74
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Vielen Dank! Ja, ich habe viele solche Statistiken und Einwände gefunden, aber ich würde gerne einen Bildungsphilosophen darüber sprechen hören, warum diese Konzepte von Natur aus "schlecht" sind (z. B. sollten Sie Ihrem Kleinkind in einem Klassenzimmer nicht so viel Freiheit geben, weil ...). Vielleicht gibt es keine solche Diskussion, die vielleicht der Methode zu verdanken wäre!
J. Tate
Eine solche konstruktive Diskussion wäre willkommen. In der Tat ist ein zentrales Thema bei der Analyse der Grundprinzipien der Montessori-Methode, dass fast alle Schulen weltweit zumindest lose diesen folgen.
Joe_74
Können Sie näher erläutern, was Sie unter allen Schulen verstehen, die ihnen lose folgen?
J. Tate
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@ Joe_74 Eine ausführlichere Darstellung dessen, was mit ihrem Sohn passiert ist, finden Sie in der französischen Wikipedia: fr.wikipedia.org/wiki/Mario_Montessori "Als uneheliches Kind wird Marias Schwangerschaft geheim gehalten und sie gebiert im Ausland Sohn auf einem Bauernhof. Sie besucht ihn einmal in der Woche. Sie holt ihn zurück, wenn er zwölf ist, wenn seine eigene Mutter stirbt. " (Ich nehme an, es gibt eine Fehlübersetzung und das spielt auf das Sterben seiner Pflegemutter an). Er hilft weiter bei ihrer Arbeit, damit sie eine anständige Beziehung zu haben scheinen. Ohne zu sagen, dass du falsch liegst, hast du mich nur neugierig gemacht, also habe ich mich ein bisschen mehr damit befasst.
JackArbiter

Antworten:

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Diese Antwort befasst sich mit Ihrer Frage zum Stipendium, nicht mit der Frage in Ihrem Titel.

Ja, es gibt einiges an Wissenschaft über die Auswirkungen und die Wirksamkeit der Montessori-Methode. Sie können viel davon frei verfügbar finden; Siehe zum Beispiel diese Google Scholar-Suche . (Verwenden Sie die Links in der rechten Spalte für nicht kostenpflichtigen Volltext, sofern verfügbar. Verwenden Sie den Link "Zitiert von" unter den einzelnen Werken, um neuere Stipendien zu sehen, die auf diesen Artikel / dieses Buch verweisen.)

Einige repräsentative aktuelle Artikel aus den ersten Ergebnisseiten und deren zitierende Artikel:

Ansari, Arya und Adam Winsler. 2014. "Montessori Public School Pre-K-Programme und die Schulbereitschaft von einkommensschwachen schwarzen und lateinamerikanischen Kindern". Zeitschrift für Pädagogische Psychologie . 106 (4): 1066 & ndash; 1079.

Dohrmann, Kathryn Rindskopf, Tracy K. Nishida, Alan Gartner, Dorothy Kerzner Lipsky und Kevin J. Grimm. 2007. "High School Ergebnisse für Schüler in einem öffentlichen Montessori-Programm". Journal of Research in Childhood Education . 22 (2): 205 & ndash; 217. (PDF)

Kayili, Gokhan und Ramazan Ari. 2011. "Untersuchung der Auswirkungen der Montessori-Methode auf die Bereitschaft von Vorschulkindern zur Grundschulbildung". Erziehungswissenschaften: Theorie und Praxis . 11 (4): 2104 & ndash; 2109. (PDF)

Lillard, Angeline S. 2012. "Vorschulkinderentwicklung im klassischen Montessori, ergänzt Montessori und konventionelle Programme". Zeitschrift für Schulpsychologie . 50 (3): 379 & ndash; 401. Heruntergeladen von https://www.researchgate.net/profile/Angeline_Lillard/publication/225096431_Preschool_children%27s_development_in_classic_Montessori_supplemented_Montessori_and_conventional_programs/links/02e7e51c1e7bc17ba8000000.pdf (PDF)

Der wichtigste "Einwand", den ich aus einem kurzen Scan der oben genannten Zusammenfassungen gezogen habe, ist, dass die Vorteile der Montessori-Vorschule für afroamerikanische Kinder mit niedrigem Einkommen möglicherweise nicht so robust sind wie für andere Kinder. Ich stelle mir vor, dass es weitere Kritikpunkte in der breiteren Forschung gibt, aber im Einklang mit dem Prinzip der Autoedukation werde ich Sie selbst untersuchen lassen.

Sie können sich hier auch die fast 2.000 Werke ansehen, in denen Maria Montessoris Originalbuch, die Montessori-Methode , zitiert wird . (Verwenden Sie das Kontrollkästchen "In zitierenden Artikeln suchen", um diese Ergebnisse einfach zu durchsuchen.)

Anekdotischerweise besuchten meine Brüder und ich in den 1970er und 1980er Jahren alle eine Montessori-Schule für die Vorschule der 3. Klasse. Für einige von uns hat es gut funktioniert, für andere weniger.

1006a
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Der vierte Referenzlink scheint defekt zu sein.
Mkennedy
Danke, dass du mich informiert hast, @mkennedy. Ich weiß nicht, warum der eingebettete Link nicht funktioniert. Die Adresse / der Link selbst scheint in Ordnung zu sein. Im Moment habe ich nur den vollständigen Text des Links eingefügt, der zu funktionieren scheint. Wenn jemand weiß, wie man das Einbettungsproblem behebt, wäre ich dankbar.
1006a