In seinem Blog schrieb der Physiker Steve Hsu Folgendes:
Unter der Annahme einer normalen Verteilung gibt es in den USA nur etwa 10.000 Menschen, die bei + 4SD auftreten, und eine ähnliche Anzahl in Europa. Dies ist also eine recht ausgewählte Population (ungefähr die ersten paar hundert Abiturienten pro Jahr in den USA).
Wenn Sie die nordostasiatischen Zahlen auf die 1,3 Milliarden Einwohner Chinas hochrechnen, erhalten Sie auf diesem Niveau etwa 300.000 Menschen, was ziemlich überwältigend ist.
Können Sie die Aussage von Steve im Klartext erklären - gegenüber Nicht-Statistikern, die nur gebräuchliche arithmetische Operatoren wie und - verwenden ?
normal-distribution
Gottlose Roberts
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Antworten:
Steve Hsu verwendet die Regel 68–95–99.7, um zu berechnen, welcher Anteil der Bevölkerung innerhalb von 4 Standardabweichungen des Mittelwerts liegt, vorausgesetzt, der IQ hat eine Normalverteilung.
Wenn man bedenkt, wie diese Tests aufgebaut sind, liegt der mittlere IQ bei 100 mit einer Standardabweichung von 15. Die Standardabweichung ist ein Standardmaß für die Streuung von Daten (bezeichnet mit dem griechischen Buchstaben ). Wenn es klein ist, wird die Punktzahl eines jeden eng um 100 gruppiert . Wenn es groß ist, werden die Ergebnisse weiter verteilt.σ 100
Anhand der oben verlinkten Wiki-Tabelle können wir sehen, dass etwa 0,999936657516334 der Bevölkerung einen IQ zwischen und 100 + 4 ⋅ 15 = 160 haben (plus oder minus 4 Standardabweichungen vom Mittelwert). Das ergibt 1 - 0,999936657516334 = 0,00006334 mit Werten unter 40 und über 160. Wir kümmern uns nur um Genies, so dass sich die Verteilung auf 0,00003167 halbiert (da angenommen wird, dass die Verteilung symmetrisch ist). Wenn die USA 322 Millionen Einwohner haben, erhalten wir 0,5 ⋅ ( 1 -100−4⋅15=40 100+4⋅15=160
Um die chinesischen Zahlen zu erhalten, geht er davon aus, dass sie die gleiche Standardabweichung haben, aber einen um höheren Mittelwert (also 107,5 ). Dies beruht auf den Ergebnissen der PISA-Tests in den nordostasiatischen Ländern, bei denen es sich eher um einen schulischen Leistungstest als um einen IQ-Test handelt. Die beiden Annahmen sind, dass die Leistungspunkteverteilung der IQ-Verteilung entspricht und dass die Chinesen den NE-Asiaten ähneln.0.5 107.5
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