Das war wirklich frustrierend für mich, da ich es nicht verstehe. Wenn ich meine Spiele durcharbeite, entdecke ich Fehler und finde einfach bessere Züge, aber das war's. Ich verstehe nur nicht, wie dies Ihr Spiel verbessert. Ich habe nur Fehler gefunden und sie in einem Spiel korrigiert, das ich bereits gespielt habe. Die Leute sagen mir immer wieder, dass dies der beste Weg ist, sich zu verbessern, aber ich kann anscheinend nicht "es" verstehen. Wenn irgendetwas, von dem ich annehme, dass es Ihre Spiele durchläuft, Ihnen zeigen kann, wo es Ihnen vielleicht fehlt, aber nicht einfach weiter lernen und trainieren in allen Bereichen des Schachs wäre, wäre dies ein weitaus effizienterer Weg, um sich zu verbessern, anstatt Zeit mit der Analyse zu verschwenden? Ich würde mich über Beispiele freuen, wie die Analyse Ihnen geholfen hat, ein besserer Spieler zu werden.
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Antworten:
Zunächst müssen Sie unterscheiden, welche Art von Fehler Sie gemacht haben.
Öffnungsfehler:
Sie sollten auf jeden Fall die Eröffnungstheorie studieren, um das Öffnen von Fallen zu vermeiden oder schlechte Positionen direkt aus der Öffnung herauszuholen. Auf der anderen Seite, wenn ein Gegner einen ungewöhnlichen / schlechten Zug spielt, müssen Sie wissen, wie Sie reagieren und diesen Zug bestrafen müssen, um eine bessere Position zu erhalten.
Middlegame-Fehler:
Haben Sie als Angreifer / Verteidiger einige taktische Möglichkeiten für Sie übersehen?
-> Versuchen Sie, taktische Rätsel zu lösen, um sich mit bestimmten Positionen vertraut zu machen. Dies hilft Ihnen auch dabei, Taktiken beim nächsten Auftreten leichter zu erkennen.
Hattest du den falschen Plan?
-> Studieren Sie Positionsthemen wie Bauernformationen, Schwach- / Stärken usw. in einer Position und Sie werden sofort den richtigen Plan finden.
Endspielfehler:
Wenn Sie keine Ahnung haben, wie Sie bestimmte theoretische Endspiele spielen sollen, werden Sie leicht einen falschen Schritt machen und Drawish-Positionen verlieren oder Gewinnpositionen ziehen.
-> Nimm ein gutes Endspielbuch, um einige Grundlagen zu lernen.
Wenn Sie auch aus Fehlern lernen, die Sie machen, sollten Sie den gleichen Fehler nicht noch einmal machen. Dies gilt insbesondere für Eröffnungs- und Endspielfehler in einfachen theoretischen Endspielen.
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Ich werde ein Beispiel für einige der vorläufigen Analysen in einem meiner letzten Turnierspiele unten geben und ein konkretes Beispiel dafür geben, was ich aus dieser Analyse ziehen könnte.
( 28 ... Qa1 +! 29. Kd2 Rxc2 +! 30. Kxc2 Rc8 + )
Dies ist eine vorläufige Analyse des Spiels, ohne dass in der Eröffnung etwas anderes als eine Referenzdatenbank verwendet wird. Beachten Sie, wie wenige Variationen ich zu diesem Zeitpunkt in meine Analyse einbezogen habe. Was da ist, sind im Grunde nur meine Eindrücke vom Spiel kurz nach dem Ende des Spiels. Stattdessen habe ich mich darauf konzentriert, mich an meinen Denkprozess während des Spiels zu erinnern und ihn in Worten aufzuschreiben.
Was kann ich bei meiner Analyse auf diese Weise aus meinem Spiel und meinem eigenen Fehler lernen?
In diesem Beispiel wird sehr deutlich: Ich habe festgestellt, dass ich in einer kritischen Phase des Spiels zu schnell gespielt habe, als ich dachte, ich hätte bis zum Ende gesehen. Ich wurde zu aufgeregt. Dadurch wird es für mich einfacher, dies in zukünftigen Spielen zu erkennen, und ich werde die Chance haben, mich etwas zu verlangsamen.
Diese spezielle Lektion kann ich in keinem Buch lesen. Ich werde es nur durch Erfahrung lernen können, wenn ich versuche, mich so genau wie möglich daran zu erinnern, was während eines Spiels passiert ist, bei dem etwas schief gelaufen ist.
Dies ist der wahre Grund, warum die Analyse Ihrer eigenen Spiele so gut zur Selbstverbesserung ist. Eine gut durchgeführte Analyse wird Dinge über Ihr Spiel enthüllen, die Sie anderswo nicht so leicht finden können. Es ist wichtig, dass Sie Ihre Spiele selbst analysieren, ohne die Hilfe von Computern in der Vorphase. Dies soll sicherstellen, dass Sie an Ihre Erfahrungen während des Spiels zurückdenken, ohne von den Computerleitungen abgelenkt zu werden.
Computer sollten als letzte Note verwendet werden, wenn Sie das Gefühl haben, an nichts anderes zu denken, das im Spiel bemerkenswert war, um zu überprüfen, wie fundiert Ihre Analyse ist. Entfernen Sie nicht Ihre ursprüngliche Analyse! Behalten Sie es bei und notieren Sie, wo der Computer Verbesserungen vorschlägt.
Bearbeiten: Die Referenzdatenbank wird in der Öffnung verwendet, um Öffnungsfehler schnell aufzudecken. Es ist keine schlechte Idee, Verweise auf Master-Spiele aufzunehmen, bei denen der Master einen besseren Zug gespielt hat als der im Spiel gespielte. Es hat den Hauptzweck herauszufinden, wie man die Eröffnung richtig spielt, wenn Sie das noch nicht wissen.
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In gewisser Weise scheint es bei Ihrer Frage um Lernfähigkeiten im allgemeinen Sinne zu gehen, nicht nur um Schach.
Sie müssen einen Weg finden, um zumindest ein wenig von den Verbesserungen zu verallgemeinern, die Sie finden, und dann daran arbeiten, diese Verbesserungen zu Gewohnheiten zu machen. Wie Sie sagen, ist es nicht gut, nur zu trainieren: "Oh, genau in dieser Position ist es besser, mit dem Bauern zu nehmen."
Zum Beispiel aus eigener Erfahrung (Haftungsausschluss: Ich bin ein schwacher Spieler und analysiere nicht genug!) Habe ich festgestellt, dass ich:
Jetzt übe ich meine Freunde und versuche, einen zusätzlichen "Sicherheitscheck" für das Aufhängen von Teilen in einer bestimmten Position durchzuführen, und ich verbessere mich.
Kurz gesagt, Sie haben Recht, die Analyse eines Spiels ist nur der Anfang eines Prozesses, der ungefähr so aussieht:
Fehler suchen> Häufigste Fehler identifizieren> Planen, um diese Fehler in Zukunft zu beheben.
Hoffe das ist nicht zu einfach!
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Um sich verbessern zu können, müssen Sie Folgendes isolieren:
Um besser analysieren zu können, möchten Sie die schwache Bewegung selbst erkennen können. Anfangs können Sie dies möglicherweise nicht sehr gut tun. Aber probieren Sie es aus: Gehen Sie vom Ende an rückwärts durch das Spiel und versuchen Sie, die letzte Position zu isolieren, an der Sie sich entweder gleich oder besser gefühlt haben. Gehen Sie dann Ihre Schritte zurück und versuchen Sie, den beleidigenden schlechten Zug zu identifizieren, der danach passiert ist.
Wenn Sie sich diesen Zug ansehen, finden Sie heraus, was Ihr Gegner getan hat, der diesen Zug ausgenutzt hat (dies setzt voraus, dass Sie an einem Zug arbeiten, den Ihr Gegner bestraft hat, und nicht an einem, den er verpasst hat). Versuchen Sie dann, einen alternativen Schritt zu finden, der seine Idee vereiteln könnte. Dies kann auf verschiedene Arten geschehen:
Versuchen Sie nun herauszufinden, warum Sie diesen schlechten Zug besonders gespielt haben:
Jedes dieser Verhaltensweisen hat mehrere mögliche Erklärungen, und Sie müssen die gültigen isolieren.
Wenn Sie nicht gut genug nachgedacht haben:
Sie müssen die Position nach jeder Antwort erneut überprüfen. Möglicherweise sehen Sie etwas, das Sie vorher nicht bemerkt haben, auch wenn Sie seine Antwort vorweggenommen haben. Sie sollten mindestens die Disziplin befolgen , jede Prüfung, Erfassung oder Bedrohung (CCT) zu untersuchen, die Ihr Gegner bei seinem nächsten Zug ausführen könnte, wenn Sie nichts unternommen haben, sowie jede Überprüfung, Erfassung oder Bedrohung, die Sie sofort durchführen können. Dies ist besonders wichtig, wenn die Antwort unerwartet war.
Sie müssen auch vermeiden, zu reagieren . Wenn die Antwort des Gegners unerwartet war und eine unmittelbare Bedrohung darstellt, besteht die natürliche Tendenz, aus Angst schnell zu reagieren. Sie müssen dies vermeiden. Wenn er eines Ihrer Stücke unerwartet eingefangen hat, nehmen Sie es nicht sofort wieder auf. Schauen Sie sich alle möglicherweise nützlichen Antworten an .
Wenn Sie diesen Fehler immer noch machen, versuchen Sie, eine minimale Denkzeit festzulegen . Stellen Sie beispielsweise in einem 30-minütigen Spiel sicher, dass Sie jedes Mal mindestens 30 Sekunden damit verbringen, Ihren Zug auszuwählen , es sei denn, es handelt sich um eine rote Eröffnungstheorie.
Oder Sie müssen möglicherweise Ihren Appetit zügeln. Einige Spieler bringen spekulative Opfer, die leicht widerlegt werden können. Dies ist typisch für viele Spieler unter 1600, aber einige bleiben bestehen, auch wenn ihre Bewertungen irgendwie höher werden. Wenn Sie feststellen, dass Sie regelmäßig Stücke mit negativen Ergebnissen erfassen, versuchen Sie, Ihre Motivation zu verstehen und zu moderieren. Sobald Sie sich zwingen zu erkennen, dass Gewinnen aufregender ist als zu opfern und dann zu verlieren , werden Sie die Gewohnheit aufgeben.
Umgekehrt müssen Sie möglicherweise bemannen. Einige Spieler spielen sogar mit Weiß defensiv. Es ist 4-10 Mal schwieriger zu verteidigen als anzugreifen, da der Angreifer (sofern er nicht opfert) mehrere Optionen hat, von denen jede erhebliche Vorteile bietet und nur geringe Kosten verursacht, während der Verteidiger häufig nur einen Zug hat, der dies ermöglicht arbeiten, während alle anderen verlieren. Der Verteidiger muss also härter nachdenken. Er wird deshalb zuerst müde. Er hat wahrscheinlich auch die schlechtere Moral und infolgedessen den schwächeren Kampfgeist.
Wenn Sie diese Nachteile vermeiden möchten, müssen Sie Steinitz 'Diktum folgen, dass Sie genau dann eine Initiative starten müssen (nicht dürfen ), wenn Sie den Vorteil haben.
Ein Beispiel für den ersten Fall könnte sein, dass Sie Ihren besseren Bischof gegen seinen schlechteren Ritter eintauschen und Ihren mit einem gezogenen Turm-Endspiel verlassen, von dem Sie dachten, dass es gewinnt. In diesem Fall müssen Sie mehr über kleinere Endspiele und über Turmendspiele erfahren.
Ein Beispiel für die zweite könnte sein, dass Sie nicht bemerken, dass 3 Züge später, eine Wiedereroberung durch Ihren Gegner Sie in Schach hält und Ihre Kombination abrupt stoppt. Wenn dies der Fall ist, müssen Sie taktische Übungen mit einer Länge von mindestens 3 Zügen ausführen und diese in mindestens 75% der Fälle richtig ausführen.
Um dieses Problem zu lösen, machen Sie Übungen, bei denen Sie eine Position aus einem Spiel einnehmen (es muss nicht eine von Ihnen sein), und katalogisieren Sie alle möglichen Züge mit Gründen, warum sie nützlich sind oder nicht. Zeigen Sie den tatsächlich gespielten Zug erst an, wenn Sie fertig sind. Stellen Sie dann fest, ob Sie den besten Zug ausgewählt haben und aus dem richtigen Grund. Vielleicht finden Sie Bruce Pandolfinis "Your Move" -Spalte in USCFs Chess Life nützlich für diese Art von Training.
Wenn Sie den Zug Ihres Gegners vorweggenommen, seine Auswirkungen jedoch unterschätzt haben, versuchen Sie herauszufinden, ob Sie einen der folgenden Fehler gemacht haben:
Haben Sie mindestens eine Rechtfertigung für seinen Umzug gefunden? Wenn nicht, gewöhnen Sie sich an, dies zu tun. Jeder Schritt hat mindestens eine Rechtfertigung .
Haben Sie den falschen Grund für seinen Umzug gefunden? Wenn ja warum? War es, weil Sie die Idee noch nie gesehen und nicht erkannt hatten? Oder haben Sie es einfach nicht bemerkt? Oder haben Sie eine Rechtfertigung gesehen, obwohl es tatsächlich mehrere Rechtfertigungen für den Umzug gab? Wenn Sie mehr Erfahrung sammeln, werden die ersten beiden angesprochen, aber um die letzte zu beheben, müssen Sie sich angewöhnen, sich zu fragen: "Was noch?". Stellen Sie sicher, dass Sie alle möglichen Erklärungen für seinen Umzug entdecken , nicht nur eine.
Wenn Sie den richtigen Grund für seinen Umzug gefunden haben, Ihre Antwort jedoch unwirksam war, lag dies daran, dass:
Seine Idee war etwas, das Sie für unpraktisch oder leicht zu widerlegen hielten? In diesem Fall müssen Sie Ihre Rechenfähigkeit verbessern, einschließlich der Suche nach allen vernünftigen Kandidaten, der Verwendung von CCT und möglichen Überraschungsbewegungen.
Als er seinen Zug machte, gab es keine wirksame Verteidigung mehr? In diesem Fall mussten Sie die Idee früher bemerken. Vielleicht haben Sie bei der Analyse der vorhergehenden Positionen den letzten Schritt nicht erkannt, weil Sie die Bedrohung nicht erkannt haben. Hierfür sind zwei Ursachen häufig:
In der früheren Position haben Sie die Analyse beendet, bevor keine Bedrohungen mehr aufgetreten sind. Dies wird behoben, indem Sie während der Analyse härter arbeiten und alle angemessenen Schritte bei der Visualisierung der endgültigen Position zusammen mit ihrem Bedrohungspotenzial katalogisieren und Ihre Analyse erst dann anhalten, wenn Sie zu dem Schluss gekommen sind, dass keine von Bedeutung sind.
Sie waren mit dieser Art von Bedrohung nicht vertraut und konnten sie daher nicht erkennen. Das einzige Mittel dafür ist Erfahrung. Finden Sie basierend auf der Art der Bedrohung (Taktik, Endspiel, Erzwingen einer strategischen Schwäche usw.) Spiele oder Übungen mit dieser Art von Element und spielen Sie sie durch.
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